倾 心 教 育 铸 师 德之一

倾 心 教 育 铸 师 德之一

ID:5197564

大小:26.50 KB

页数:5页

时间:2017-12-06

倾 心 教 育 铸 师 德之一_第1页
倾 心 教 育 铸 师 德之一_第2页
倾 心 教 育 铸 师 德之一_第3页
倾 心 教 育 铸 师 德之一_第4页
倾 心 教 育 铸 师 德之一_第5页
资源描述:

《倾 心 教 育 铸 师 德之一》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、作品名称:《洒下青春育桃李》单位:南阳市十六中姓名:李琦恒职称:中学二级教师地址:南阳市紫竹林街邮编:473000电话:63223627倾心教育铸师德计晓兵尊敬的领导、亲爱的同志们:大家好!今天我向大家汇报的题目的是《倾心教育铸师德》。从我踏入十六中大门的第一天起到现在已经10年了,在十六中这个崇尚师德的集体中,我耳濡目染,受到很多领导和同事的影响,在普通而又不平凡的岗位上,坚定地将满腔的爱都献给自己所热爱的教育事业,献给自己所热爱的学生。十年来我用创造性的理论从事教学,用炽烈的热情,朴实的行动去感染教育学生,用无限的爱心对待同

2、事和家人。这十年我撒播了爱的种子,也收获了爱的果实。我所做的没有什么惊天动地的大事,但是这些小事组成了我丰富多彩的教育生涯。我愿意把这些事情拿出来和大家交流,请大家多多指教。一、放飞课堂在教学中,我运用所学知识和新的教育理念,大胆的进行课堂教学改革,突破原有的教学模式,将论坛、辩论等形式引入到课堂之中,极大地激发了学生学习和掌握政治理论的热情。特别是从去年开始,摆脱传统教育观念的束缚,克服重重困难,勇敢挑战自己,锐意进行课堂教学与管理方式的改革,把“杜郎口”先进的教学模式引入课堂中,和学生交流意见,尝试不同的做法,反思课堂不足,

3、及时改进优化,真正做到把课堂还给学生,起到了很好的教学效果。灵活的教学方式给学生留下了深刻的印象。在学校评教的资料上,学生们写道:“上政治课很充实,我觉得老师在讲课中好像唤醒了我心中隐藏的生活和学习热情,使我明白了自己的目标。”还有学生写道:“在政治老师的课上第一次体会到了真正的激烈的课堂氛围,从讨论到实践,虽有难度但是极具挑战性,感觉老师上课时严谨而又不乏幽默!”新颖的教学理念健全了学生的性格,学生逐渐变得热情、大方、积极、自信。连我班性格最内向的赵丽博同学也敢于站起来为大家讲题了,成绩最差的苏铭同学也要求当政治小组长了,作为

4、教师的我怎能不由衷的欣慰?二、爱的教育爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中。记得二年级时候我班分来一个新学生叫吴玉强,聪明倔强,散漫不羁,成绩在班级倒数。劝说无效的情况下,我决定家访。那天下午放学后,我顾不上去幼儿园接年幼的女儿,就去了吴玉强家。通过家访,我才知道他母亲瘫痪在床,父亲为生计长年在外打工,家徒四壁,生活困窘,他对生活和学习都已失去信心。和他家人畅谈两个小时,走出他的家门,已经是华灯初

5、上,去幼儿园接孩子时,女儿已是泪眼滂沱,回到家里,饥肠辘轳的我没来得及吃饭,就给吴玉强写了一封信。信中我对他说:贫困不应该成为失败的理由;苦难应该磨练你坚强的意志。好男儿,就该积极向上,奋发进取。你聪明能干,有帅才,我和你约定,成绩若有进步,班长一职,由你担当。”此后,吴玉强一改往日消极懒散的毛病,努力学习,在大型考试中进入班级前十名。担任班长后,他积极管理班级,热心帮助同学,成为老师的左膀右臂。后来吴玉强在日记中写到:老师,你的关心和鼓励我会铭记在心,以后无论面对什么困难,我都会努力前进。这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊

6、。我班曹志同学家庭条件极其困难。同学们订校服时,他那羡慕的眼神和黯然神伤的表情让我心里不是滋味。我决定自己给他订一套校服。当我把校服拿给他时,他流下了激动的泪水。虽然那时我的工资不高,可在他筹措学费不足时,我也慷慨解囊。在他毕业前夕,他对我说:“老师,等我上班后用第一个月的工资还你。”如今,他已走上工作岗位,每逢节假日,都会和其他同学一起来学校看我或者打电话问候。师生间的情谊深深植入心底。即使在每个学期的学生评语中,我都用饱含感情的话语激励他们。例如,我班有个学生叫段保重,我在评语中写道:“段保重,同学们亲切地称呼你宝宝,你的确

7、是我们班的宝贝,思想好学习好体育好,希望你努力奋进,实现梦想,成为八六班的一面旗帜。”三、笑对生活我的爱人是一名现役军人,两地分居的现状使我只能自己独揽家务,一个人带着孩子生活。由于当班主任,我起早贪黑,常常把三岁的孩子一个人留在家里。孩子早上醒来不见我的影子,害怕的直哭。有一个冬天的早上,早读课后我回到家里,走进楼道就听见孩子的哭声,急忙开门,就见孩子只穿一件秋衣,瑟瑟发抖的爬在窗户上,我问她做什么,孩子说等不到妈妈回来,就爬在窗户上边哭边喊,想把妈妈喊回来。如今,孩子已经习惯自己一个人在家,有时我回到家里,孩子会说:妈妈,我

8、今天表现好,等你的时候没有哭。听了孩子的话,只能心里酸酸的夸奖孩子。我的身体不太好,椎间盘突出的病症时轻时重,但我依然担当着班主任的重任。去年冬天,我的母亲又身患绝症,母亲住院期间,因为忙于工作,我很少去医院照顾母亲,看着我愧疚的神色,父亲对我说:你妈知道你工作

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。