《沙画》教案活动设计.doc

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1、活动目标：1、初步学习沙画的作画步骤。2、培养幼儿对大自然的兴趣，热爱大自然，掌握简单的构图的能力。3、培养幼儿热爱美术活动的兴趣，培养幼儿想象力和动手动脑的能力。活动内容：《沙画》活动形式：分组活动准备：课件沙子沙画板活运过程：一、观看沙画表演视频，引起幼儿兴趣。1、师：今天老师给大家带来一段视频，是一位大师的表演，我们一起来看看他表演的是什么。2、播放视频。二、示范制作沙画方法1、师：这位大师在干吗呀？用手来作画，他的手真神奇，他都画了些什么呀？2、师：他用了什么方法？这有个好听的名字叫做抓，我们一起来试试看，抓出了什么呀？3、师：除了抓的方法，还用了什么方法呀？漏，你来

2、做做看。4、师：这位大师呀，还用了许多的方法，我们一起学一学，看一看，好不好？5、师：还用什么方法？抠，一起来试试看，抠一抠，变成什么了呀？除了用一个手指抠，还可以用几个手指呀？抠一抠，抠出什么来了呀？6、师：看一看，他还用什么方法了呀？捏，对，用两个手指头是捏，对，这个名称叫捏，来试试看，捏出什么呀？7、师：这是什么呀？刮，来试试看，刮成什么了？三、出示范画，让幼儿观察画法1、师：这位大师画沙画的方法真多，老师也用这些方法画一些画，给你看一看，老师的画里面用了哪些方法？2、师：你们来猜猜看，用了哪些方法？云彩用抠的方法，蝌蚪用漏的方法，苹果树用抠的方法，小桥用什么办法画出来

3、的？（刮）3、师：我还画了许多其它的画，我们来一起看看，每一幅画我都给它起了一个好听的名字。4、师：第一幅画叫做我的小屋，第二幅画叫苹果树，第三幅叫可爱的蜗牛，第四幅叫调皮的太阳，第五幅叫逛公园，第六幅叫高楼大厦，第七幅叫美丽的花园，第八幅叫慢吞吞的小乌龟。四、幼儿自己做画1、师：沙画好玩吗？我用了抠、刮、抓、洒的方法画了很多的沙画，你们想不想也来试试呀？画之前我想请小朋友想一想，你准备画什么？2、幼儿自己商量。3、师：我觉得一幅画上内容丰富就更漂亮了，你除了一样的东西，还能画什么东西组合在一起就更美了？4、师：我们的想法都不一样，那你们一定都想试一试了，在画沙画之前啊，老师

4、要提几个要求，你们想一想，这些沙子抓的时候怎么抓才能紧紧的把它抓在手里呢？轻轻的抓一点点紧紧的抓在手上，不要漏在桌子上，如果漏在桌子上那就不卫生了，要轻轻地慢慢洒，小心不要把沙洒到外面。5、师：画之前再仔细想想你要画什么，画好之后给你的沙画取一个好听名字，一会要介绍给大家听的哦。6、幼儿听音乐自己做画。五、作品欣赏1、请个别幼儿介绍自己画的是什么？叫什么名字？用了哪些方法？