数字电子技术朱幼莲电子课件教学课件 01 绪论及数字逻辑基础.ppt

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1、数字电子技术课件1.信号的分类模拟信号数字信号绪论2.电路的分类模拟电路数字电路原始信号衰减放大模拟信号在传输过程中失真数字信号仍然可以保持0、13.数字信号及数字电路的特点1)电路结构简单，容易制造，便于集成及系列化生产，成本低，使用方便。2)由数字电路组成的数字系统，工作可靠，精度较高。3)数字电路不仅能完成数值运算，而且能进行逻辑判断和逻辑运算，这在控制系统中是不可缺少的，因此，常把数字电路称为“数字逻辑电路”。3.数字信号及数字电路的特点什么是数字系统?数字系统是一个能对数字信号进行加工、传递和存储的实体，它由实现各种功能的数字电路器件相互连接而成。例如，数字计算机

2、。数字系统中处理的是数字信号，当数字系统要与模拟信号发生联系时，必须经过模/数(A/D)转换和数/模(D/A)转换电路，对信号类型进行变换。例如：手机。数字系统构成传感器放大A/D数字控制系统D/A功率放大执行机构开关量输入数字显示输出开关、按键等数字电路开关量输入电路显示器件LED数码管LED点阵LCD液晶模块4.本课程的任务、特点和主要内容本课程是高等学校电类各专业的技术基础课，通过本课程的学习，使学生熟悉数字电子技术的基本概念、基本理论和基本应用；掌握常用数字电路的分析和设计方法以及典型脉冲电路的分析方法。数字电子技术是一门应用广泛、实践性很强的工程技术科学。与先修的

3、基础理论课程(大学物理、电路原理)相比，本课程更接近工程实际，强调理论与实践相结合。本课程由脉冲和数字两大部分构成。5.本课程的学习要求(1)深入理解数字电路的基本概念和基本理论(2)熟练掌握数字电路的分析、设计方法(3)逐步提高阅读集成电路产品手册的能力，以便从中获取更多信息数字设计的软件技术软件工具有助于提高设计的效率、正确性和质量。如：EWB软件三、组合逻辑电路二、逻辑门电路一、数字逻辑基础四、触发器五、时序逻辑电路七、半导体存储器与可编程逻辑器件六、脉冲波形的产生与整形课程内容重点和难点※数字电路的逻辑描述方法※数字逻辑器件※应用数字逻辑器件构建数字电路※数字逻辑器

4、件的电气特性第1章数字逻辑基础§1.1数制§1.2码制§1.3逻辑运算§1.4逻辑函数及描述方法§1.5公式法化简逻辑函数§1.6卡诺图法化简逻辑函数本章学习要求：熟悉常用数制、编码的表示方法及其相互转换；熟悉逻辑代数的基本定律、规则和常用公式；熟悉由逻辑命题建立逻辑函数的基本方法；掌握逻辑函数的化简方法,能熟练地应用卡诺图化简逻辑函数；§1.1数制①每一位的构成②从低位向高位的进位规则常用到的数制：十进制，二进制，八进制，十六进制1.基数R：每种进位计数制中允许使用的数码总数称为基数或底数。2.位权Ri：不同数位上的固定常数称为位权值，简称位权。某一个位数的数值是由这一位

5、数码的值乘上处在这位的固定常数。1.1.1常用的进位制3.R进制数N的两种表示方法：并列表示法（位置计数法）：多项式表示法（以权展开式）：十进制(Decimal)：以十为基数的计数体制。表示数的十个数码：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0遵循逢十进一的规律。157=一个十进制数数N可以表示成：若在数字电路中采用十进制，必须要有十个电路状态与十个计数码相对应。这样将在技术上带来许多困难，而且很不经济。二进制(Binary)：以二为基数的计数体制。表示数的两个数码：0、1遵循逢二进一的规律。（1001）B==(9)D二进制的优点：用电路的两个状态---开关来表示二进制数，数

6、码的存储和传输简单、可靠。二进制的缺点：位数较多，使用不便；不合人们的习惯，输入时将十进制转换成二进制，运算结果输出时再转换成十进制数。八进制数(Octal)八进制数的进位规则是逢八进一，其基数R=8，采用的数码是0、1、2、3、4、5、6、7，每位的权是8的幂。任何一个八进制数也可以表示为：例如：注:有时也用O代替8这个脚注。十六进制数码：逢十六进一0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A(10)、B(11)、C(12)、D(13)、E(14)、F(15)(2A.7F)16=2161+10160+716-1+1516-2=(42.4960937)10展开式为：例

7、如：注:有时也用H代替16这个脚注。十六进制数(Hexadecimal)(1011.01)2=§1.1.2不同数制之间的转换1.二-十转换:加权系数之和例如:=(11.25)102.十-二转换①先讨论整数的转换假定十进制整数为（S）10，等值的二进制数为，则有（S）10若将（S）10除以2，则余数为k0商可写成：不难看出，若将（S）10除以2所得的商再次除以2，则所得余数为k1。依次类推，反复将每次得到的商再除以2，就可求得二进制整数的每一位了。解：用“除以2取余”法转换:则（23)D=（10111)B例：将十进制