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时间：2020-03-26
《人教版初中语文七年级上册童趣优秀.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、童趣沈复沈复（公元1763—1807），清代元和年间苏州人，字三白，以作幕僚、经商为生，能文善画，曾一度幕游四方，晚年学道以终。《浮生六记》沈复撰写，是一部自传体的作品。书中记述了作者平凡的家居生活和浪游各地的见闻，以及坎坷的遭遇。文辞朴素，情感真挚反映了当时的世态人情。《童趣》一文，作者以第一人称自述了童年生活的小故事，反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。文中紧扣一个“趣”字，揭示出儿童美妙的内心世界。“我”视蚊为鹤，以从草为林，皆真实可信，从中领略孩子的纯真的感情和丰富的想象力与创造力。查工具书及
2、书下注释，给下面画线的字注音并解释词语童稚藐小 鹤唳土砾沟壑项为之强庞然大物癞虾蟆解释下列词语明察秋毫 物外之趣 私拟作 项为之强 素帐 鹤唳 怡然 鞭数十本文是如何布局谋篇的？划分段落层次并归纳段意。读课文，思考问题作者童稚时，为什么常有“物外之趣”？作者的童趣是如何产生的？⒈余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫……⒉心之所向，则或千或百果然鹤也。⒊徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。⒋忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也……⒌神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。下边的句子是如何表现
3、童真童趣的？翻译下列句子⒈故时有物外之趣。⒉作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。⒊蹲其身，使与台齐。⒋以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑。作业⒈摘抄文中的精美语句。⒉课下借阅《浮生六记·闲情记趣》中的其他篇目或其他名家描写童年生活的佳作。⒊以《童趣》为题目，写一篇记叙文。
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