人力资源管理全套配套课件侯光明 第十章_职业生涯规划.ppt

人力资源管理全套配套课件侯光明 第十章_职业生涯规划.ppt

ID:51967845

大小:249.50 KB

页数:61页

时间:2020-03-26

人力资源管理全套配套课件侯光明 第十章_职业生涯规划.ppt_第1页
人力资源管理全套配套课件侯光明 第十章_职业生涯规划.ppt_第2页
人力资源管理全套配套课件侯光明 第十章_职业生涯规划.ppt_第3页
人力资源管理全套配套课件侯光明 第十章_职业生涯规划.ppt_第4页
人力资源管理全套配套课件侯光明 第十章_职业生涯规划.ppt_第5页
资源描述:

《人力资源管理全套配套课件侯光明 第十章_职业生涯规划.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第10章职业生涯规划本讲内容一、基本问题概述二、员工个人的职业生涯规划三、组织对员工的职业生涯规划四、职业生涯管理职业生涯?(1)格林豪斯(Greenhouse)认为:职业生涯是贯穿于个人整个生命周期的、与工作相关的经历的组合。职业生涯的定义既包括客观部分,如工作职位、工作职责、工作活动以及与工作相关的决策,也包括对工作相关事件的主观知觉,如个人的态度、需要、价值观和期望等。一个人的职业生涯通常包括一系列客观事件的变化以及主观知觉的变化。职业生涯?(2)人的职业生涯具有以下特点:①它是一种复杂的现象,可以从主观和客观两个方面去考察②它是一

2、个动态的过程,指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历③它受到各方面因素的影响职业生涯规划?(1)职业生涯规划(CareerPlanning)是在对决定人的职业生涯及发展的各种因素进行综合分析的基础上,制定的人一生中的事业发展战略与实施计划。它是组织目标与个人发展相统一的过程,是涉及人终生的事业发展规划,可通过一系列具体、连续的短期计划和措施来加以实施。职业生涯规划?(2)一个成功的职业生涯规划应该具备以下特点:①个性化②可行性③时效性④持续性⑤开放性职业生涯规划的两种形态员工个人的职业生涯规划:是指个人根据自身的主观因

3、素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训等计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。导读:理解两种形态职业生涯规划的关系。组织对员工的职业生涯规划:是组织根据自身的发展目标,结合员工的发展需求,制定组织职业需求战略、设计组织职业通道,并采取必要措施对其加以实施,以实现组织与员工职业发展目标相统一的过程。两种形态的关系组织目标:挖掘潜力,有效利用人才,满足组织发展需求员工目标:追求自我价值实现,满足个人发展需求职业生涯发展目标员工个人不断发展组织不断发展职业生涯

4、规划对员工发展的意义(1)客观全面地认识自我(2)树立明确的职业发展目标(3)增强人生动力,全面提高自我素质和能力(4)把握人生发展方向,创造成功人生职业生涯规划对组织发展的意义(1)使员工的潜力得到充分发挥(2)提高员工对组织的认同和归属感(3)优化组织人力资源配置(4)有利于培育以人为本的组织文化(5)实现组织目标和事业的发展二、员工个人的职业生涯规划1.职业选择理论(1)特质—因素理论认为职业选择就是要使个人与职业之间实现匹配,以使个人的兴趣得到满足或使工作产生令人满意的绩效。“特质”是指每个人所具有的独特的人格特点与能力模式,它是

5、可以测量的;“因素”是指产生令人满意的工作绩效所需要的条件。帕森斯提出职业选择由以下三个步骤组成:①自我分析,即评价自我的生理和心理特点;②工作分析,即分析各种职业对人的要求;③人职匹配,即实现个人与职业间的匹配。威廉森强调在职业指导的过程中,对于职业选择有困难的人,必须进行仔细的诊断,分析求职者的个人特点,将个人情况与职业要求相对照,分析其匹配程度,以协助求职者做出职业选择。(2)职业锚理论由美国麻省理工学院斯隆管理学院教授埃德加•H•施恩(EdgarH.Schein)提出职业锚是指个人经过探索所确定的长期职业定位,它由三部分组成:①以

6、各种作业环境中的实际成功为基础,认识到的自己的才干和能力;②以实际情境中的自我测试和自我诊断以及他人的反馈为基础,认识到的自我动机和需要;③以自我与组织和工作环境之间关系的实际状况为基础,认识到的自己的态度和价值观。职业锚的特点:它通过个人的职业经验逐步稳定、内化;当个人面临多种职业选择时,它是最不能放弃的自我职业意向。施恩提出了八种类型的职业锚,分别是:技术/职能型、管理能力型、创造型、安全感型、自主型、纯挑战型、服务型、生活型。(3)人格类型理论美国约翰•霍普金斯大学心理学教授霍兰德于20世纪60年代创立了人格类型理论人格类型理论建立

7、在以下一系列假设基础之上:①大多数人的人格类型可以归纳为以下六种,即现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。每一种特定类型的人,会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣;②现实中存在与上述人格类型相对应的六种环境类型;③人们在积极寻找那些适合他们的职业环境,以求在其中能够充分展示自己的技能和能力,表达自己的态度和价值观,并且能够完成那些令人愉快的使命和任务;④一个人的行为是其个性特征和环境特征共同作用的结果。霍兰德人格类型的相关关系图示现实型R常规型C研究型I艺术型A企业型E社会型S2.职业生涯规划的方法(1)“五What”法有以下五

8、个需要思考的问题:Whatareyou?Whatdoyouwant?Whatcanyoudo?Whatcansupportyou?Whatcanyoubeintheend?一个人回答了这五个方

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。