运筹学Ⅲ(表格式)教案(工商管理专业).doc

运筹学Ⅲ(表格式)教案(工商管理专业).doc

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1、课程运筹学课题(章节)线性规划的应用;图解法编号01内容分析重点运筹学的产生发展过程,线性规划的定义,建立实际问题的线性规划模型难点建立实际问题的线性规划数学模型关键线性规划的定义和三要素教学目的了解运筹学的产生发展过程,理解线性规划的定义和三要素,掌握实际问题的线性规划模型构造方法教法设计演示教学手段PowerPoint幻灯片教学过程设计说明运筹学产生的过程和应用情况。通过大量实例说明线性规划模型的建模方法、线性规划问题的定义和三要素。作业或思考题教学后记36课程运筹学课题(章节)图解法,线性规划的性质编号02内容分析重点线性规划问题的

2、图解算法,线性规划的基本概念、基本性质难点线性规划的基本概念关键线性规划的基本性质,线性规划问题的解的形式教学目的掌握线性规划问题的图解算法,理解线性规划的基本概念、解的形式、线性规划的基本性质教法设计演示教学手段PowerPoint幻灯片教学过程设计通过大量例题,说明图解法的基本过程,并利用图解法说明线性规划问题各种解的形式以及线性规划的基本性质作业或思考题教学后记36课程运筹学课题(章节)线性规划问题的数学模型和基本概念编号03内容分析重点线性规划问题的数学模型和基本概念难点基、基本解等的概念关键化成标准型的方法教学目的掌握将线性规划

3、问题数学模型化成标准型的方法,理解线性规划的基本概念教法设计演示教学手段PowerPoint幻灯片教学过程设计说明线性规划标准型的定义,通过例题说明将一般线性规划问题转化为标准型的方法。讲解线性规划的基本概念,并通过例题说明。作业或思考题教学后记36课程运筹学课题(章节)单纯形法的基本原理编号04内容分析重点单纯形法的基本原理难点单纯形法的基本原理关键线性规划解的单纯形表特征教学目的理解单纯形法的基本原理,熟悉单纯形表的构造,掌握单纯形表的计算方法,教法设计演示教学手段PowerPoint幻灯片教学过程设计结合例题讲解单纯形法的经济含义,

4、再讲解数学原理。结合例题讲解单纯形表的计算方法。作业或思考题教学后记36课程运筹学课题(章节)单纯形法的进一步讨论编号05内容分析重点大M法、两阶段法难点大M法、两阶段法的原理关键单纯形法各种解的特征教学目的理解大M法和两阶段法的原理,掌握大M法和两阶段法的计算方法,熟悉线性规划解的单纯形表特征。教法设计演示教学手段PowerPoint幻灯片教学过程设计通过例题讲解大M法和两阶段法的原理、大M法和两阶段法的计算方法;通过例题讲解线性规划解的单纯形表特征。作业或思考题教学后记36课程运筹学课题(章节)对偶问题的基本概念,与原问题的关系编号0

5、6内容分析重点对偶问题的基本概念、求任意形式的原问题的对偶问题难点原问题与对偶问题的对应关系关键求任意形式的原问题的对偶问题教学目的理解对偶问题的意义,以及原问题与对偶问题的对应关系,掌握求任意原问题的对偶问题教法设计演示教学手段PowerPoint幻灯片教学过程设计通过例题讲解对偶问题的实际含义,以及与原问题的关系。作业或思考题教学后记36课程运筹学课题(章节)对偶问题的基本性质及其应用编号07内容分析重点对偶问题的各个性质难点对偶问题基本性质的证明关键对偶问题基本性质的应用教学目的理解对偶问题的基本性质,掌握利用对偶问题的基本性质进行

6、分析和计算。教法设计演示教学手段PowerPoint幻灯片教学过程设计通过定理证明和例题演示讲解对偶问题的基本性质,说明利用对偶问题的基本性质进行分析和计算的方法。作业或思考题教学后记36课程运筹学课题(章节)对偶单纯形法编号08内容分析重点对偶单纯形法的计算方法,原—对偶单纯形法难点对偶单纯形法的基本原理关键对偶单纯形法的计算方法教学目的理解对偶单纯形法的基本原理,掌握对偶单纯形法的计算方法和原—对偶单纯形法的计算方法,理解对偶单纯形法的优点和局限。教法设计演示教学手段PowerPoint幻灯片教学过程设计通过例题讲解对偶单纯形法的基本

7、原理,说明对偶单纯形法的计算方法和优越性,以及原—对偶单纯形法的计算方法,分析对偶单纯形法的优点和局限。作业或思考题教学后记36课程运筹学课题(章节)灵敏度分析编号09内容分析重点确定各种参数的允许变动范围使原最优解或最优表不发生变化,以及当原最优表不再为最优解时求解新的最优解的方法难点单纯形法迭代中,前后单纯形表之间的关系关键将各种参数发生变化的影响正确反映在最优表中教学目的理解单纯形法迭代中,前后单纯形表之间的关系;能够将各种参数发生变化的影响正确反映在最优表中;巩固单纯形法和对偶单纯形法的计算。教法设计演示教学手段PowerPoin

8、t幻灯片教学过程设计通过单纯形法的矩阵运算理解单纯形法迭代中,前后单纯形表之间的关系;通过例题讲述将各种参数发生变化的影响正确反映在最优表中的方法。作业或思考题教学后记36课程运筹学课题(章节

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