如何培养孩子的领导能力.doc

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1、如何培养孩子的领导能力前儿天和弟弟在一块儿谈天的时候，说起培养孩子领导能力的问题。现在的孩子独生的较多，在家里家长说是很留心很注意其实已经照顾的有些过头了，这也导致很多孩子自私、任性、不合群，不协作，小小年纪就成了宅男、宅女了。以此推想未来，如果哪位孩子能够具有协调领导能力，那么他的未来一定是广阔光明的。如果家长能够稍稍留意一下，适度引导孩子的言行思路和习惯，孩子就有可能成为将来的“领袖型”人物。如何培养孩子的领导才能呢？我认为应该从以下三个方面着手：一、玩耍游戏方面家长应该多找机会带孩子出去走走，到亲朋好友家或是公共场所让孩子和人多交流，不要让孩子小小年纪就成了宅男宅

2、女窝在家里，时间长了，孩子的交际能力就会退化，最终变得内向，怯丁和人交往，最终变成名副其实的宅另宅女级的人物。如果真是这样，将来对孩子的影响会是巨大的，除非孩子成为一个有所作为的研究型人才。很多孩子在一块儿玩耍中不是非要闹矛盾，而是不知道遇到问题如何解决。如何解决交际中的矛盾，需要孩子具有协调沟通能力，这需耍家长交给孩子方法，基本的方法是：1、要有引导能力，也就是说，孩子在游戏时要留心多提想法和建议，特别是在大家都无所事事或是没有主意的吋候，要及吋以自己的想法来引导大家。2、游戏或做事前要提前确立规则，这是游戏顺利进行所需耍的基本保证。3、分配角色和任务，根据各人的特点

3、给予合适的任务和角色，使游戏参与人都“身负重任，各司其职”。4、协调能力，在游戏进行中肯定会有很多的矛盾不断的岀现，有矛盾的时候耍善于协调，可以交换角色，也可以改变规则，当然也可以有时候委屈一下自己，冃的是使游戏正常的进行下去。虽然是游戏，但游戏屮也可以培养孩子的协调沟通领导能力。二、家庭生活方面在家里面孩子一般是受照顾的角色，但孩子随着年龄的增大，能力的提高，有些事情孩子是可以独立解决的，问题是家长要懂得适时放手。在家庭规则的制订方面，也耍适时变化一下，把孩子的口主权利逐步的放宽，使孩子在家中也有独立解决问题的机会，这样就使孩子在家庭中也可以得到锻炼提高。比如买东西时

4、给孩子选择权，家庭事务适度征求孩子的意见，有时候也可以让孩子做儿天家长等等。三、学校中的锻炼学校中的锻炼分两个方面，第一个方面还是玩耍和游戏的时候，需要注意和培养的地方上文中已经提及，此处不再赘述。第二个方面是孩子在学校和班级管理中要不断的争取机会,在活动屮或班级管理屮锻炼和提高自己，如果有问题，家长耍及时给予指导和教育。总Z,领导能力不是天生的，它也是在后天的不断锻炼屮培养出来的，如果家长留心一下，孩子未来的路会更宽一点，发展前景会更远大一点，能够照顾的面也会更广一点。