新概念一册二册语法及进度.doc

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1、新概念进度安排表(春季)18次/2.5小时新一1段(1—46)编号进度教学重点11、2、4Be动词、人称代词、物主代词23、5、6句型(陈述句肯否定、一般疑问句)37—10句型(特殊疑问句)What...How...4复习1小测1511—14Whose...名词所有格615--18名词(可数单变复)719—21Therebe句型、选择疑问句8复习2期中922—24Which...方位介词,不定代词one,代词this,that,it1025—27介词,定冠词the1128—30Where...Therebe

2、句型、some/any、情态动词1231—34现在进行时13复习3小测21435—37Begoingto句型1538—40祈使句,双宾语1641—43不可数名词17复习4期末1844—46总结与复习新一2段(47—82)编号进度教学重点147、48时态(一般现在时)、like/want用法249、50选择疑问句、三单351、52频率副词,国家与国籍453、54复习1天气,国籍国家,小测1555、56一般现在时,动词短语657、58一般现在时与现在进行时759、60句型变化,可数与不可数名词,完全动词have

3、861、62复习2期中963、64感官动词,情态动词must,have的用法,What'swrongwith...?句型,must与祈使句的转换1065、66用在时间前的介词,复习must1167、68Be动词的过去式,Therebe句型的过去式,复习用在时间前的介词1269、70Therebe句型的过去式,1371、72复习3一般过去时,小测21473、74一般过去时1575、76一般过去时1677、78情态动词can的用法1779、80复习4情态动词must,need用法,havegot用法,表示不确定

4、数量的词,期末1881、82have的用法,总结与复习新一3段(83—116)编号进度教学重点183、84现在完成时285、86现在完成时387、88复习现在完成时,bring、take双宾语489、90复习1情态动词may,can委婉语气,since、for在现在完成时中的用法,小测1591、92一般将来时693、94一般将来时,begoingto795、96复习表示一般过去时和一般将来时的时间897、98复习2名词性物主代词格,期中999、100宾语从句10101、102直接引语和间接引语,反义疑问句1

5、1103、104too,enough的用法12105、106动词不定式13107、108复习3形容词比较级以及用法,小测214109、110形容词最高级以及用法15111、112形容词原级比较16113、114havegot用法,neither﹑either用法17115、116复习4不定代词的用法,期末18总复习总结与复习新一4段(117—144)编号进度教学重点1117、118过去进行时,when﹑while引导的时间状语从句2119、120过去完成时,after﹑before引导的时间状语从句3121

6、、122定语从句4复习1小测15123、124定语从句6125、126must﹑haveto用法,反身代词用法7127、128情态动词对现在和将来的推测8复习2期中9129、130情态动词对过去的推测10131、132复习情态动词表推测11133、134直接引语变间接引语12135、136直接引语变间接引语13复习3小测214137、138If引导的条件状语从句15139、140宾语从句16141、142被动语态17复习4期末18143、144被动语态,总结与复习新二1段(1--24)编号进度教学重点11简

7、单句陈述句的语序22、3一般现在时,现在进行时,感叹句,一般过去时,双宾语34、5现在完成时,一般过去时与现在完成时的区别,带way的短语46不定冠词﹑定冠词﹑表示不确定数量的词的用法,动词短语,小测157过去进行时,when﹑while引导的时间状语从句68、9形容词和副词的比较级﹑最高级用法,用在时间前的介词710被动语态,与被动语态made搭配的介词811复习一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时、过去进行时,动词不定式,期中912、13一般将来时,将来进行时,名词所有格1014过去完成时,a

8、fter、before引导的时间状语从句1115直接引语变间接引语1216If引导的条件状语从句1317must,haveto,havegotto的用法,小测21418、19现在完成时与过去完成时,have的用法,may﹑can表示委婉请求以及推测1520动名词的用法1621、22被动语态,常与介词of,from,in,on连用的动词1723复习一般现在时,将来进行时,过去完成时,宾语从句,条件状语从句,情态动词

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