排球准备姿势和移动步伐教案.doc

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1、体育与健康课教案班级：初一1-4班人数：30-55上课地点：排球场任课教师：青松学习内容1、游戏2、排球准备姿势和移动学习目标认知目标：学生知道游戏的练习方法和对增强体质的好处。技能目标:学生能按要求守规则完成游戏练习。情感目标：学生能发扬团队合作精神,相互配合认真练习。场地田径场器材排球4个教学顺序准备活动——游戏—排球准备姿势和移动—结束部分顺序学习内容教学组织达成目标教师活动学生活动准备部分一．准备部分整理队形，检查人数。师生问好，介绍上课内容。按排见习生。宣布本次课的内容，任务。准备活动。（1）、几个小关节活动（2）、慢跑2圈1、上课前检查上课场

2、地和准备上课的器材的安全可靠性。2、安排体育委员集合队伍3、带队做准备运动徒手操：①头部运动。②扩胸运动。③腹背运动。④弓步压腿。⑤跳跃运动。⑥碗踝关节运动。教学与组织：YOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXX要求：1、队列要整齐快，动作要一致2、关节要活动开，准备动作要做充分。1、学生对体育课有浓厚兴趣专心听讲和进行练习2、培养学生良好的纪律作风，和集体主义精神，集队能够做到快、静、齐，注意力集中。3、慢跑时注意4人对齐，徒手操使学生运动达到热身目的基本一、游戏：打“鸭子”方法与要求：㈠教师把学生分成四组㈡第一第二组围成二个圈子，第三第四组分

3、别站在二个圈内。㈢在圈外的同学为“猎人”，圈内同学为①教师讲解游戏要求和方法。②组织学生游戏。③参与游戏并巡回指导。④注意学生之间的安全隐患问题学生练习图：一、在学生学单个垫球技术前。以提高排球运动水平，可增加游戏的形式，提高学生的自信心和学习排球的兴趣。顺序学习内容教学组织达成目标教师活动学生活动部分“野鸭子”，“猎人”用排球击打“野鸭子”胸以下部位，击中出来变为猎人。㈣要求“野鸭子”反应迅速躲闪及时。二、准备姿势和移动技术要领稍蹲、半蹲、滑步、交叉步1、示范动作并集中学生观察范动作并指出练习方法。2、安排练习场地，男同学分层练习不同的技术组合，引导学

4、技术生创新。3、组织学生进行练习并要提醒学生注意的安全。4、观察学生的练习情况，给予学生合理的引导与鼓励。要求：遵守规则认真练习。组织：下口令准备姿势和移动技术练习。YOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXX二、教师通过观察同学的练习，发现问题集中交流纠正，达到同时掌握提高的目的。三、进行准备姿势和移动练习，学生根据自己的实际需要选择老师建议的练习，注意安全。结束部分1、集合小结本节课的出现情况，对学生在本节课中的学习和练习效果给予肯定的评价。2、安排学生收器材。3、师生再见。集合，对学生本节课进行合理的评价、小结，强调本节课应该注意的技术动作，

5、给予学生积极的鼓励。1、以四列横队集合，动作要求快、静、齐，认真听讲，巩固本节课所学的内容和动作要领。未掌握技术要领的同学要能自己找出原因。争取让自己做得更好。2、学生在教师的引导下对本节课进行小结，并按教师的带领下做好放松运运，使身体达到舒绶疲劳的效果。1、集合。2、集合要快、齐、静。在课的总结时，提出存在的问题同时不要忘了给予同学们多些积极的鼓励。诱发提高其课后进行自我练习的动机。