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时间:2020-03-19
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1、我的治班方法: 一、用个人魅力吸引学生 这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。我也许在同事面前没有魅力,但我觉得我在学生面前是有魅力的。 1、讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,承认不会。 2、自信、乐观、向上。这是我最大的特点。即使我班考的不是第一名,我仍然认为我是最棒的,只不过我成功标准与其他人的成功标准不一样而已。我对我自己这样说,我对学生也是这样说。我要用我的自信,树立学生的自信。3、以教书为乐,以学习为趣。让学生做到的自己首先应该做到才具有说服力。我让学生
2、主动学习,以学习为乐,我就自然以教书为乐,以学习为趣。我本身就是一个爱学习的人,我常把自己学到的新观点说给学生。 4、多理解、多鼓励,少批评。我把学生看成是与我一样的成年人,他们有比较成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。 5、讲话精辟,不罗嗦,富有诗意。我上学时不喜欢班主任罗嗦,所以,我现在尽可能不罗嗦,但我还是经常说一些话,不过学生并不觉得很烦,因为我不重复,语言精练,富有诗意。我经常把我的意思写成诗再读出来或背出来。
3、永远都不要在班里说差生两字,因为说了就表示有差生,而且差生就不会变好。 所以,我班的学生个个都觉得自己是好样的,至少我希望是这样。 二、用学习节奏引导学生 学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,否则,只能适得其反。 总之,要想管理好班级,归根结底我认为有两条: 1、热爱班级。 2、让班级走可持续发展之路。 “热爱班级”的方法是:别把工作当工作,而是当事业。 “让班级走可持续发展之路”的方法是:别把自己当老师,而是当教育家。
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