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时间:2020-03-19
《我的研修收获(梁冠明).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我的研修收获通过本次校本研修培训,我受益匪浅:1、提高了自己的师德水准通过培训使我进一步认识到作为教育目的、活动、方法的指导者、探索者、实践者、学生成长发展的领路人,教师应具有奉献精神,有建功立业的热情。奉献是一种美德,是教师的天职。教师对教育的爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。热爱学生等于塑造一个学生,厌弃学生无异于毁坏一个学生。老师对学生的爱不是基于亲缘关系,不是出于个人需求,是持久而深厚的教育之爱。2、教育观念得到更新此次远程培训班的学员都来自教学第一线。通过网上理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论
2、,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。3、教育教学理论掌握得更为系统教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。平时忙于教学,很少有机会静下心来读书学习,这次骨干教师培训的机会使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种豁然开朗之感。这段时间学习,使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;使我对教学的理论与方法掌握得更加系统.。4、合作学习、共同成长学习过程中,全体学员合作学习
3、、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间取长补短。培训结束,就是我们新的合作开始,以后我们仍然互通信息,保持联系,互相交流,共同提高,争取以最简洁的线条拉动最丰富的知识。
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