学生问卷调查表 (2).doc

《学生问卷调查表 (2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中张中学学生评教问卷调查表年级：班级：日期：2014年月日同学，你好！作为学习的主人，你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望的学习更加轻松而且有效吗？你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。使用说明：你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写A或B或C，并将各学科A、B、C的总数填入“统计结果”栏中，根据自己情况如实填写好建议或意见即可。项目评价等级语文数学英语物理化学生物政治历史地理信息音乐体育班主任教师师德1.教育思想端正，举止文

2、明，作风正派。（分为A、B、C三个等级，A为优秀B为较好C为较差）2.关心爱护学生，做到不侮辱、体罚或变相体罚学生。（分为A、B、C三个等级，A为优秀B为较好C为较差）3.尊重学生的人格，公平对待每一个学生，关心帮助学困生。（分为A、B、C三个等级，A为优秀B为较好C为较差） 教师的教学态度A、工作热情高，关心、爱护学生；B、工作认真，对学生比较关心；C、工作不够认真，不关心学生。          教师创设的课堂情景 A 融洽、活跃而有序；B 秩序好，但比较死板；C 课堂秩序差。        2教师是否按时上下课

3、，准备是否充分A、按时，很充分；B 基本按时，比较充分；C 迟到次数多，课准备不充分。           教师对你进行的学习指导 A 能够经常进行指导，效果好；B 能够进行指导，但效果一般；C 很少指导。         你在课堂上被提问的次数 A较多；B较少；C很少。          教师布置与批改作业的情况 A 合理布置作业，批改认真，讲评及时；B 有时布置作业，批改比较认真；C 作业不布置，批改不够认真，不及时讲评。         课堂纪律 A很好B较好C一般D差E非常差          教师教学水平的

4、总体感受 A水平很高；B水平比较高；C水平不高。          你喜欢哪几科老师，请简述理由 你不喜欢哪几科老师，请简述理由请你写出你对班级教育、教学、管理、生活等方面的建议或意见（必填）2