小学数学课堂有效教学策略研究的调查问卷.doc

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1、《小学数学课堂学生有效参与研究》调查问卷亲爱的同学们，你们好！这是一份关于小学数学课堂学生有效参与研究的调查问卷，请您仔细阅读和理解每一个题目，根据自己的实际情况进行填写或选择一个最合适的答案，本问卷采用无记名方式，结果只用于课题研究，谢谢您参加这项问卷调查。1.你喜欢上数学课吗？（）a.喜欢b.不喜欢c.不知道d.说不上2.你在数学课堂上会主动参与老师设计的活动吗？（）a.主动b.不主动3.你觉得老师的课上得好，好在（）a.学识渊博b.和蔼可亲c.教法灵活4.老师设计的课堂情境你觉得()a.能吸引我b.不能吸引我c.老师很少设计或从不设计5.你能积极

2、参与课堂活动吗（）a.偶尔参与b常参与c.常不参与06.课堂上,对老师的提问你会()a.积极思考，主动发言b会积极思考但不愿发言c.从不举手7.上课时，老师设计的各种知识点的内容讲解，是否注意培养了你的思维能力、语言表达能力和合作探究能力？（）a.没注意     b.时而注意   c.注意  d.特别注意8.上课时，教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门（如：记忆的方法、记笔记的方法等）（）a.没注意    b.时而注意     c.注意 d.特别注意9.你在数学课堂上常处于什么状态？（）a．以听老师讲为主b．常处于思考感受中c．与老师同学产生碰撞d

3、．积极参与到活动中  e.经常走神f.睡觉210.课堂上,你希望老师怎样评价你的发言?()a.答对了表扬b.答错了批评c.答错了指出错在哪儿11.在小组活动中你充当的角色是（）a.记录员b.汇报员c.倾听者2