工程管理专业人才培养实施方案.doc

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1、工程管理专业人才培养方案一、培养目标本专业①培养德智体美全面发展的；②掌握土木工程技术及与工程建设管理相关的管理、经济和法律等基本知识；③熟悉工程项目管理、房地产经营与管理、投资与造价管理等领域的知识体系；④了解国内外工程建设领域项目策划、管理和实务运作；房地产投资与经营管理；⑤具备一定的工程管理实践能力和创新意识的专业工程管理人才；⑥能在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域等行业，从事工程管理及相关工作以及在政府部门、教学和科研单位相关工作的应用拓展型高素质人才。二、培养要求及特色本专业学生主要学习土木工程技术、建设工程经济与

2、管理、建设工程的法律法规等方面的基本理论和基本知识，接受工程管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理和工程造价管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握土木工程技术知识；2、掌握相关的管理理论和方法；3、掌握相关的经济理论；4、掌握相关的法律、法规；5、初步具有进行工程项目可行性研究、一般土木工程设计、工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。6、初步具有项目评估、工程造价管理的能力，初步具有编制招标、投标文件和投标书评定的能力，初步具有编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算的能力。7、具有阅读工程管理专业外语文献的基

3、本能力；8、具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；9、了解国内外工程管理的发展动态；10、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。三、学制与学位　　修业年限：学制四年，最长可延长在六年内。　　授予学位：工学学士学位四、主干学科土木工程五、主要课程主要课程：土木工程概论、工程测量、工程力学、建筑材料、房屋建筑学、管理学原理、经济学原理、工程结构设计、土木工程施工、运筹学、工程经济学、工程项目管理、工程合同法律制度、建设法规、房地产开发、房地产评估、工程造价管理、财务管理、项目投资与融资等。主要实践性教学环节：工程测量实习，房屋建筑学课程设计

4、，工程结构课程设计，建筑施工技术实习，建筑施工课程设计，概预算课程设计，毕业实习，毕业设计或毕业论文。六、学时与学分（一）学时学分构成表课程类别学时学分理论实验理论实验通识课程平台必修734112406选修96060学科基础课程平台必修62854333限制性选修1680100专业课程平台必修4644250选修2400150总计23301701309实践教学平台课内（学分/周数）21/34课外（学分/周数）2/4最低毕业学时2500最低毕业学分160（二）学时学分构成分析表课程类别学时学分学时数比例学分数比例通识课程平台必修84633.8%4628.8%选修963.8%6

5、3.8%学科基础课程平台必修68227.3%3623.1%限制性选修1686.7%106.3%专业课程平台必修46818.7%2515.6%选修2409.6%169.4%合计2500100.0%139　实践教学平台课内（学分/周数）　　2113.1%课外（学分/周数）　　21.3%　最低毕业学时2500最低毕业学分160　注：实践教学平台课外学分位计入。本专业学生毕业应取得最低学分数为160学分方可毕业，其中课程类学分为139（含通识选修6学分），实践类学分为21。七、教学进程计划表工程管理专业课程设置及教学进程计划表（一)1、理论教学（一）课程类别课程名称学分总学时理

6、论教学实践教学考核方式开课学期开课单位一二三四五六七八公共必修课马克思主义基本原理348453E　3　　　　　　思政部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论696906E　　　5　　　　思政部中国近现代史纲要232302E　2　　　　　　思政部军事理论与训练2362016T　　　　　　　　武装部思想道德修养与法律基础348453E3　　　　　　　思政部形势与政策2　　　T11111111思政部大学英语16280280　E4444　　　　外语系计算机基础与应用(1)3603030E4　　　　　　　计算机计算机基础与应用(2)3683434E　4　　　　　　计算机大学体育

7、4140140　T2222　　　　体育系大学生职业发展119109T　1　　　　　　学生处就业指导119109T　1　　　　　　学生处合计46846734112　　　　　　　　　　通识选修课理工类专业学生选修人文社科类课程不得少于4学分；人文社科类专业学生选修自然科学类课程不得少于4学分；各专业学生选修艺术体育类课程不得少于2学分。人文社科类23232　T　　　　　　　　　自然科学类23232　T　　　　　　　　　艺术体育类23232　T　　　　　　　　　合计69696　　　　　　　　　　　学科基础必修课高等数学(B)6104104　E4