2018年秋八年级数学上册2.4估算学案（新版）北师大版.docx

《2018年秋八年级数学上册2.4估算学案（新版）北师大版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2.4估算第一版块：前奏版第一环节：复习提问平方根？算数平方根？立方根？第二版块：启动版第二环节：引入新课某地开辟了一块长方形的荒地，新建一个以环保为主题的公园，已知这块荒地的长是宽的2倍，它的面积为400000米2.　　(1)公园的宽大约是多少？它有1000米吗？　　(2)如果要求误差小于10米，它的宽大约是多少？　　(3)该公园中心有一个圆形花圃，它的面积是800米2，你能估计它的半径吗？(误差小于1米)　　［师］要想知道公园的宽大约是多少，首先应根据已知条件求出已知量与未知量的关系式，那么它们之间有怎样的联系呢？　　［生］因为已知长方形的长是宽的2倍，且它的面积为40000米2，

2、根据面积公式就能找到它们的关系式.可设公园的宽为x米，则公园的长为2x米，由面积公式得：　　2x2=400000　　∴x2=200000　　........第三环节：展示目标1、能估计一个无理数的大致范围，并能通过计算比较两个数的大小。2、掌握计算的方法，形成估算的意识，发展数感。重点：通过计算比较两个数的大小难点：估计一个无理数的大致范围第三版块：核心板第四环节：自主学习合作探究议一议：教材34页议一议：教材34页五环节：小组展示汇报第四版块：强化版第六环节：课堂小结第七环节：反馈检测1、估算：≈______，≈_______2、比较大小：_____3、通过估算比较，与2.5的大小？

3、4、某购物中心的大楼门厅面积为240m2。（1）若这个大厅的宽为11m的长方形，请估算一下它的长是多少？（2）若这个大厅为正方形呢？（精确到0.1m）