资源描述：
《2019春九年级英语下册Unit1Asia（第5课时）Integratedskills.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1Asia第五课时 Integratedskills&Studyskills◇目标导航◇类别课时要点重点单词Japaneseadj.日本(人)的staten.国家;州重点短语atriptoJapan一趟去日本的旅行takeatourof...参观……onthethirdday在第三天duringone’sstayinJapan在日本停留期间重点句型1.WeareleavingforJapansoon.不久我们要去日本了。2.JapanisthesecondcountrywearegoingtovisitinAsia.日本是我们在亚洲将要去的第二个国家。3.Mo
2、stpeoplecanspeakbothEnglishandChinese.大部分人既会说英语又会说汉语。教学重点1.掌握基本的四会单词、短语及句型。2.从旅行日程表中提取信息,完成有关日本之行的笔记。3.讨论不同的亚洲国家。教学难点1.讨论旅游指南。2.从录音材料中提取和加工信息,补全一篇有关在日本旅行的文章。◇教学过程◇预习指导一、方法指导1.预习Page15~16的生词,自主背默。2.预习PartB的对话,了解大意。二、预习检测汉译英1.一趟去日本的旅行 atriptoJapan 2.参观…… takeatourof... 3.在第三天 onthethird
3、day 4.在日本停留期间 duringone’sstayinJapan 5.离开日本去另一个亚洲国家 leaveJapanforanotherAsiancountry 6.日本最高的山 Japan’shighestmountain 7.计划在那里待三天 plantostaythereforthreedays 8.一座文化古城 anancientcityofculture 9.了解 learnabout 10.动身去日本 leaveforJapan 11.有一次非常愉快的旅行 haveaverynicetrip 12.在东南亚 inSouthEast
4、Asia 课堂教学Step1情景导入1.使用图片来教授单词或短语。2.解释Page15中A1的语境。Step2完成教材PartA的任务1.让学生认真阅读A1中的内容,猜答案。2.播放A1部分的录音,让学生独立完成练习。全班核对答案。3.讲解A2的语境,根据A1的内容,尽可能地完成A2部分的笔记。4.听三遍A2的录音,完成凯文笔记剩下的部分。第一遍先听不写;第二遍边听边写;第三遍完成笔记,检查答案。5.核对答案,并且大声朗读A2的内容。6.根据A1与A2的内容,学生独立完成A3的填空。7.小组合作讨论答案,互相评分。8.全班核对答案。限时训练根据汉语意思完成句子,每空
5、一词1.我父亲很快就要离开去法国了,我们会想他的。Myfather is leaving for Francesoon.We’llmisshim. 2.我希望我们会有一次愉快的旅行。Ihope we will have a nice trip . 3.让他留下和我们共进晚餐是不合适的。It’soutofplacetoaskhim to stay with us for dinner . 4.我们在日本停留期间,遇到了很多著名的歌手。 During our stay in Japan ,wemetmanyfamoussingers. 5.
6、第三天,我们老师带我们去游览了富士山。 On the third day ,ourteacher took us to visit MountFuji. Step3完成教材PartB的任务1.认真听一遍PartB的录音,了解对话大意。2.再听一遍录音,请几组学生分角色表演对话。3.两人一组根据自己的实际情况练习新对话,并请几组学生上台进行展示。限时训练Ⅰ.根据句意或汉语提示完成单词1.Thisisa Japanese (日本的)car. 2.Weshould try ourbesttoworkhardatourlessons. 3.Wewillvisitt
7、he ancient (古代的)city,Xi’an,tomorrow. 4.Itisasmall state (国家)witharound3millionpeople. 5.IammoreandmoreinterestedintraditionalChinese culture (文化). Ⅱ.用方框中所给单词的适当形式填空sight,attract,exchange,leave,enjoy1.Itisveryeasy toexchange yourmoneyinthebankshere. 2.Whenwegotthere,myfather has
