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时间:2020-03-19
《八年级英语下册Module6HobbiesUnit1Doyoucollectanything导学案(新版)外研版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module6HobbiesUnit1--1Doyoucollectanything?【学习人】【班级】【学习日期】【学习目标】1.识记有关第一单元的单词与短语2.听懂有关爱好描述的对话并进行简单谈论。3.通过谈论爱好,引导学生培养良好的兴趣爱好,促进学生的全面发展.【学习重难点】掌握描述爱好的常用语句【学习过程】一、情景导入Goodmorningclass,todayIwanttointroducemyhobbies.Iliketravelling;Ihavetravelledtomanycities.AndIalsoli
2、kecollectingcoins,doyouhaveanyhobbies?Pleaseaskandanswerwiththesephrases.ClimbmountainsswimplayfootballplaythepianocollectstampsreadbooksseefilmsAskandanswer.A:What’syourhobby?B:Myhobbyis....A:Whydoyouenjoy...?B:Becauseitcanhelpmelearnsomethingnew./...A:Whendidyous
3、tartcollectingthem?B:...yearsago.目的是:激发学生的兴趣,为本节课的语言输出做铺垫,让学生熟悉有关询问爱好的句型。方法是:同桌互问互答二、设问导读1.Lookatppt,warmupandlearnnewwords2.ListenanddoA1A2.3.ListenActivity3andanswerthequestion.Q:Whataretheytalkingabout?Q:Whydopeoplecollectthings?1)ReadthedialogueanddoA3.2)Readan
4、dtickT/F.a.ThereareaboutsixtyfansinLingling’shouse.()b.LinglingcollectsBritishpoundsandUSdollars.()c.Bettycollectssixorsevenbooksofstampsfromallovertheworld.()4.FinishA4目的是:通过完成课本活动,让学生能够对单词、课文有更深的理解。方法:独立完成三、自学检测1.It’sabitofamess.________________2.ontheshelf______
5、____3.sixorseven_____________4.Letmehavealook.________________________5.Doyoucollectanything?___________________6.Theymustbereallyvaluable.____________________7.Myhobbydoesn’tcostasmuchasyours.____________________8.inone’slife__________9.tidyup_____________10.takeu
6、p____________目的是:自主学习本节课的重点短语。方法:独立完成四、巩固训练2.根据汉语提示完成句子1)Letme________________(看一看)2)I’vecollectedstampsfrom________________(全世界)3)Youcan’tdoanything________________(用旧邮票)4)Peoplealsocollectthingsjusttoremember_____________________intheirlives.(一些重要的事情)目的是:检测重点短语方法
7、:独立完成五、拓展延伸1.Activity6.目的是:开阔思路,进一步进行话题输出。方法是:两人合作,看图编小对话六、总结目的是:理清学生的思路方法:学生互相复述本节课的收获七、作业布置采访你身边的朋友、家人或老师,看看他们的爱好是什么?他们为什么喜欢他们的爱好?目的是:课外拓展,让英语随处体现方法是:个人完成,采访自己身边人的爱好Module6HobbiesUnit1--2Doyoucollectthings?导学案【学习人】【班级】【学习日期】【学习目标】1.识记有关第一单元的单词与短语2.巩固有关爱好描述的内容3.通过
8、谈论爱好,引导学生培养良好的兴趣爱好,促进学生的全面发展。【学习重难点】掌握描述爱好的常用语句【学习过程】一、温故互查1)ReadActivity3inpairs。2)Completethepassage.Linglinglikescollectingthings.NowLinglingh
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