化学实验方案的设计与评价练习.doc

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1、化学实验方案的设计与评价练习•冯国宏1、(2011莆出期末)下列对物质进行研究的基本方法或所得的结论,正确的是A.用玻璃棒蘸取待测液点在蒸倔水润湿的pH试纸上测定pHB.用CCX萃取碘水屮的碘,分液时,有机层从分液漏斗上口倒出C.某种溶液滴入用硝酸酸化的BaCl?溶液,产生白色沉淀,溶液中一定含有SO2;D.25°C时,往相同体积不同浓度的比(h溶液中分别加入等量MnO"以研究浓度对化学反应速率的影响2、(2012福州质检)以下是几种常见的气体制取装置,不适用于相应化学反应的是ABCA、4IIC1(浓)+MnO2=^=MnCl2+Cl

2、21+2H20D选用装置八选用装置B选用装置C选用装置DA.皿、H2B.H2>02C.0八N02NO?、NOB、Ca(OH)2+2NH4Cl—CaCl2+2NH3f+2H20C、2HN03+CaC03==Ca(N03)2+H20+C02fD、2Na202+2H20==4Na0H+02f3、(2011福州质检)如图所示,集气瓶内充满某混合气体,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯小的水会进入并充满集气瓶,集气瓶内气体可能是4、(2012济南一模)下列有关实验操作、发生的现象、解释或结论都正确的是选项实验操作发生的现象解释或结论A向NaCl和K

3、I的混合溶液屮,逐滴加入AgNOs溶液溶液屮先产生片色沉淀,后产生黄色沉淀心(AgCl)CAUAgT)B用玻璃棒醮取氯水点到蓝色石蕊试纸上试纸先变红后褪色氯水屮含有H和HC10c将铜片与锌片用导线连接铜片上有气泡产生在锌的作用下,铜与后,插入稀硫酸屮硫酸反应产生氢气D向某溶液屮加入过量盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体该溶液为N/COs溶液5、(2012海淀一模)下列实验方案不能达到实验门的的是实验H的实验方案A证明溟乙烷发生消去反应有乙烯生成向试管屮加入适量的溟乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溟的四氯化碳溶液

4、B证明Mg(0H)2沉淀可以转化为Fe(0H)3沉淀向2mL1mol/LNaOH溶液中先加入3滴1mol/LMgCl2溶液,再加入3滴1mol/LFeCl3溶液C检验蔗糖水解产物具有还原性向蔗糖溶液屮加入儿滴稀硫酸,水浴加热儿分钟,然后加入适量稀NaOH溶液,再向其屮加入新制的银氨溶液,并水浴加热D测定铝箔屮氧化铝的A貝B里取ag铝箔与足量稀盐酸充分反应,逸出的气体通过碱石灰后,测其体积为bL(已转化为标准状况下)6、(2012东城一模)下列各项屮“操作或现象”能达到预期“实验F1的”的是选项实验冃的操作或现象A检验碳与浓硫酸反应后的

5、气体产物将产生的气体依次通过尢水CuSOj、澄清石灰水和品红溶液B证明蛋白质在某些无机盐溶液作用下发生变性向鸡蛋清溶液屮加入饱和硫酸钠溶液,有沉淀析岀;再把沉淀加入蒸饰水屮C检验溟乙烷屮的溟元素将少量混乙烷与NaOH溶液混合共热,充分反应并冷却后,向丄层清液屮加稀HNOs酸化,-再滴加AgNOs溶液D证明溶液屮存在平衡:Fe3++3SCN—Fe(SCN)3将1mLKSCN溶液与1mL同浓度FeCh溶液充分混合;再继续加入KSCN溶液,溶液颜色加深7、(2012北京高考)有文献记载:在强碱条件下,加热银氨溶液可能析出银镜。某同学进行如下

6、验证和对比实验。装置

7、实验序号试管中的药品现象实验I12mL银氨溶液和数滴较浓NaOH溶液有气泡产生:一段时间后,溶液逐渐变黑:试管壁附着银镜JKIXF••••^ZZZZZ^妁水盗实验II2mL银氮溶液和数滴浓氨水有气泡产生:一段时间后,溶液无明显变化该同学欲分析实验I和实验II的差并,查阅资料:a.Ag(NH3)2++2H0=Agf+2NH3+H20b.AgOH不稳定,极易分解为黑色Agg(1)配制银氨溶液所需的药品是(2)经检验,实验I的气体中有甩,黑色物质中有AgzO.%1用湿润的红色石蕊试纸检验NH3产生的现彖是-%1产生Ag

8、20的原因是o⑶该同学对产生银镜的原因提出瑕设:可能是血0H还原AgO实验及现象:向AgNO,溶液屮加入,出现黑色沉淀;水浴加热,未岀现银镜。(4)重新假设:在NaOH存在下•可能是NHs还原A別0。用右图所示装置进行实验.现象:出现银镜。在虚线框内画出用生石灰和浓氨水制取也的製置简图(夹持仪器略)o含NMNI的潮WAgQ直体⑸该同学认为在⑷的实验屮会有Ag(NH3)2OH生成•由此又提出假设:在NaOH存在下,可能是Ag(NH3)20H也参与了NH3,还原Ag20的反应•进行如下实验:2m!少爭A&Q刀体无色浦液热水浴%1有部分A

9、ge溶解在氨水屮,该反应的化学方程式是O%1验结果证实假设成立,依据的现象是O%1用HN0,,消洗试管壁上的Ag,该反应的化学方程式是。8、(2012天津高考)信息吋代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为

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