中小学跨校竞聘方案.doc

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1、中小学跨校竞聘方案中小学跨校竞聘方案（一）：竞岗方案（讨论稿）修改附件2：济南锦苑学校2014年学科岗位竞聘实施方案为进一步优化“区管校用”的用人机制，进一步推进学校人事制度改革，科学设置教学岗位，加强目标管理，使我校教师结构与教学岗位趋向合理配置，根据•根据•《天桥区教育系统2014年教师交流工作实施意见》文件精神，结合学校工作实际，现制定济南锦苑学校2014年学科岗位竞聘实施方案，具体如下：一、指导思想本着“政策引导、区域统筹、学科搭配、优质公平”的原则，建立和完善教师交流长效机制，采取教师个人和学校双向选择的形式，促进教师校内和校际间流动，盘活师资队伍，优化师

2、资配置、增强教师队伍活力，办好人民满意的教育。二、竞岗原则1.公平、公开、公正原则。2.因岗择人的原则。3.优化组合原则。4.服从组织调配原则。三、竞岗范围（一）核定岗位数和实际人数一致的学科竞岗：对口专业全体教师（不包括学校中层以上干部、助理）（二）超岗学科竞岗：根据天桥区教育局对我校学科岗位余缺核定情况，超岗学科的全体教师（含教育局第一批次交流即跨校学科岗位竞聘未竞上岗的人员）1.中学超岗学科及人数：语文2人、数学1人、英语2人、政治1人、历史1人、体育1人。2.小学超岗学科及人数：数学3人、音乐1人。备注：在第一批交流结朿后，根据跨校学科岗位竞聘结果，结合我校

3、实行中学全面接管六年级教育教学任务的实际，中学教师可竞聘小学缺岗学科岗位,具体核定岗位及人数待定。四、竞岗条件1.我校在编在岗教师，年龄范围：男年满57周岁，女年满52周岁（截止到2014年8月31H）以下；2.具备相应层次的教师资格；3.2013年年度考核合格以上人员；1.履行学校学科教师岗位职责2.服从学校工作安排。备注：1.2010年以来的大学毕业生和近三年参加过农村支教的教师，参加校内学科岗位竞聘,不参加教育局第三批教师交流。【中小学跨校竞聘方案】2.男年满57周岁、女年满52周岁（截止到2014年8月31口）以上教师、学校中层以上T部、孕期和休产假的教师，

4、不参加校内学科岗位竞聘和教育局第三批教师交流。五、工作机构1•成立学科岗位竞聘领导小组，主要负责竞岗工作的总体指导与协调。组长：黄斌沈红成员：杨静郑硏李法泉王柯孙颂吕小鹏赵玉文霍延国宣玉刚2.成立学科岗位竞聘工作小组，主要负责竞岗工作的具体实施小学工作组：组长：郑研副组长：霍延国宣玉刚成员：张晓林刘宁宁崔晓燕马仁姣刘春芳王会芹3.成立学科岗位竞聘监督小组，主要负责竞岗工作的过程监督。小学监督组:组长：赵玉文成员：刘玉强盛积红六、竞岗程序1•公布天桥区教育局对我校学科岗位余缺核定情况。2.公布2013—2014学年度教师个人工作量情况和参与竞岗人员学年度述职报告。3.

5、召开教代会，公布学校2014年学科岗位竞聘实施方案，发放征求意见表，广泛征求意见。4.汇总意见建议，修改竞岗方案，提交教代会表决。5.召开全体教师会，公布竞岗方案（1）发放《学科岗位竞聘申请单》，自主选择申报岗位并做出竞聘承诺（学校根据竞聘结果和实际工作需要，双向选择岗位）。（2）全体教职工民主测评、竞岗工作小组测评6•工作小组赋分、汇总成绩并按学科排序。7.教导处根据竞岗结果，确定学校教学岗位工作安排。&超岗学科未竞上岗的教师由区教育局进行统筹安排。七、竞聘办法岗位竞聘根据个人述职和教师原岗位工作量和工作成效，采取民主评议与工作小组评议相结合的方式，对竞聘人员进行

6、测评打分。具体内容如下：1.竞岗意向赋分占10分：（1）服从学校安排占5分。（2）同意满工作量上岗占5分；2.全体教师民主评议赋分：占40%（满分100分）。3.工作小组民主评议赋分：占50%（满分100分民主评议与工作小组评议主要对教师师徳教风、教育教学能力、出勤、业绩贡献等方面进行综合评价：徳（25分）：（1）忠诚党的教育事业，遵纪守法，自觉遵守学校规章制度，主动维护校风校纪；（2）谦虚谨慎、尊重同志、相互学习，互相协调，紧密配合，积极参加学校组织的政治业务学习及各项活动。（3）热爱、关心、尊重学生，无体罚、罚款、赶出教室等违法行为，自觉抵制社会不良风气影响，无

7、乱收费、从事有偿家教等行为。（4）工作态度积极，服从学校安排，愉快接受临时性工作，忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好，顾全大局，有责任心。能（25分）：（1）认真履行岗位职责，达到或超过工作量，认真备课、上课，及时批改作业；（2）积极参加各级教研活动，侮学期按学校规定完成听课数量，作好听课记录，积极开设公开课，能承担硏讨课、观摩课或示范课。勤（25分）：（1）教师严格遵守学校的考勤制度迟到、早退等行为；（2）按照课程表按时上课，不无故缺课，有事、病请假；（3）按时参加学校组织的升旗仪式和各种会议活动。绩（25分）：（1）教育教学水平在学生、家长、教职工