超级追追追超级追追追.doc

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1、《超级追追追》l教学目标：知识与技能：树立正确的偶像观，不过分追星影响学习。过程与方法：通过追星悲剧的故事引发思考，不沉迷于追星。情感、态度、价值观：树立正确的偶像观，学习偶像的优点和长处。l教学重点：树立正确的偶像观，不沉迷于追星，学习偶像的优点和长处。l教学难点：能够不停留于偶像的外表，深入挖掘偶像的优点。l教学过程：活动环节教师活动学生活动设计意图一、引入播放金秀贤上海演唱会的视频。视频内容涉及：“第一排门票被炒到25000元，粉丝人山人海，有很多从全国各地来的粉丝，票子被一抢而空。”请同学们分享对视频中种种行为的感想。5min观看视频。通过激发同学们对于课堂的兴趣，引发同

2、学们对于追星的思考。二、明星知档案袋在心理笔记本上写一写自己喜欢的明星。重点写一个。明星令自己的欣赏之处。请同学们讲一讲自己喜欢明星的故事。画出这个明星有哪些与众不同之处。5min在心理笔记本上写自己喜欢的明星的资料。让同学们各抒起见，同学们相互分享追星的理由，和关于明星的故事。三、追星的故事追星故事1要一追到底吗？一样喜欢S的阿杰过来对阿伟说：“我最近不太喜欢S了，觉得X很不错，决定开始粉X了。”追星故事2看演唱会的故事S要来上海开演唱会了。身边喜欢S的同学开始怂恿阿伟：喜欢他，就去看他的演唱会吧。门票嘛，我们可以买最便宜的那种，480元！听讲故事思考这一现象，引发同学们的思考

3、。听讲故事为追星所做的疯狂的事。追星故事1引发同学们追星要一追到底吗？引发同学们思考这一现象。追星故事2追星的代价，追星令自己左右为难的事。能现场看到S,这对阿伟来说，还真是一个诱惑呢。去不去？要不要找妈妈要钱买这张门票，妈妈会说什么？要是不去的话，会不会被同学们笑话？5min大家分享一下自己的追星故事。追星故事3追星悲剧的故事。PPT出示杨丽娟追刘德华，酿成家庭悲剧的故事。出示PPT“追星适可而止”5min听讲追星故事3追星的悲剧故事，引发同学们的思考。对于同学们产生心灵上的震撼，迷恋追星的后果。四、长辈谈明星岳晓东谈明星雷锋、居里夫人、院子里的一个大哥哥妈妈谈明星迈克尔乔丹、

4、邓丽君、黄家驹、濮存昕、袁隆平……听讲故事。从另一个角度了解明星，扩充明星的范围，对于明星有新的理解。五、明星的优点明星的优点：明星的名字所属的领域星光闪光点1、2、3、请同学们分享自己的写法。写自己喜欢的明星值得追求的地方。通过这个环节让同学们能够树立正确的追星观念，去挖掘明星正确的品质。重新写一写明星的优点。六、总结师：“每一位同学都有自己喜欢的明星，在自己心里有属于他的一片领地。榜样也好，偶像也罢，就像一盏明灯激励着我们前行，在我们最为困难的时候给予我们力量，理智追星。”听讲。总结整节课的内容。