2016年城区选调教师小学数学试卷副本.doc

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1、2016年城区选调教师小学数学试卷（总分：100分时间：120分钟）一填空题。（2分×13=26分）1小学数学课程目标分为总目标和学段目标，从知识技能、、问题解决和四个方面加以阐述。2小学数学课程内容“综合与实践”是一类以为载体，以学生的学生活动。3亮亮的位置用数对（3，2）表示，此数对表示第行第列，亮亮的右手边同行第二个位置用数对（，）表示。4小学数学课程内容“图形与几何”中需要认识面积单位，知道面积单位。5小学数学课程常常渗透着转化的数学思想，例如教学“圆的面积”时是把圆转化为进而推导出圆的面积计算公式是：。6小学数学课程解方程的依据是。7甲的四分之三正好等于乙的五分之二

2、，则甲乙两数的大小关系是：。8一个高为5厘米的圆柱沿着半径剪开成若干等份并拼成一个近似的长方体后，表面积增加了15平方厘米，原来圆柱的底面周长是。1袋子中装有5个黄色球，6个红色球，7个蓝色球（球的大小，形状完全一样），一次要至少摸出个球才能保证摸到三种不同颜色的球。2对于数a,b定义新运算：a*b=a2+b3,则3*（4*5）=。3一堆糖果，5个5个地数余2个，8个8个地数余2个，6个6个地数差4个，已知这堆糖果少于300个，则糖果共有个。4一张圆形纸片恰恰好盖住一张正方形纸片，若圆形纸片的周长为15π，那么正方形纸片的面积是（）。5一架天平只配有1克，2克，4克，8克，1

3、6克的砝码，砝码只可以放在天平的一边，这架天平一共可以称出种不同克数的物体。二选择题。（2分×5=10分）1同样的一批零件，甲14小时完成，乙15小时完成，则甲乙两人的工作效率之比是：（）A、14：15B、5:4C、4:52两根绳子，甲用了这两根绳子的23，乙用了23米，正好用完，甲乙谁用得多？（）A、甲B、乙C、无法比较3某商品先提价25%，要想恢复原价，则应将价格降低（）A、25%B、20%C、30%1x15是一个最简真分数，则x有（）种可能。A、14B、8C、95甲书架拿出15%的书到乙书架，则乙书架的书和甲书架的书一样多，原来乙书架的书是甲书架的（）%。A、70%B、

4、85%C、90%三、计算题。（5分×5=25分，不简便做对一题只得一分）1、0.9999×0.3+0.1111×6.32、14+18+116+……+12563、(16a+40b)➗（2a+5b）4、54+528+570+5130+52085、(1+0.12+0.23)×(0.23×4+0.34)—（1+0.12+0.23＋0.34）×（0.23×4）四、图形题。（4分）CBA一个直角三角形ABC三条边长度分别为3厘米，4厘米和5厘米，如右图，以任意一条边为轴旋转一周可以得到一个几何体，求这个几何体的体积（结果保留π）。五、解决问题。（5分×4=20分）1、明明看一本故事书，看

5、了3天后，看了的页数和未看的页数比是5：7，又看了20页，这时已看的和未看的页数恰好相同，这本书共多少页？2、一批零件，原计划按照3：4：2分配给甲、乙、丙三个工人进行加工，实际加工完成任务时甲、乙、丙加工零件个数的比是4：3：5，这样丙比计划多加工了14个，甲实际加工了多少个零件？3、、甲乙两个班级，甲班的59是男生，乙班的35是男生，已知甲乙两个班的女生人数恰好相等，并且两个班共有95名女生，求甲班共有多少名学生？4、火车匀速通过隧道，火车进入隧道的时间x（秒）与火车在隧道内的长度y（米）之间的关系用图像表示为下图，求隧道的长度是多少米。六、分析题。（15分）人教版小学数

6、学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》的第一课时《口算乘法》中教学两位数乘一位数（进位）15×3的口算时，教学重点是什么？学生已有的知识基础是什么？要想突出这个教学重点，体现算法的多样化以及学生的主动学习应该怎样进行本节课的教学设计，试着写出本节课的导入和新授过程。