智慧树知到《生活中的社会学》章节测试答案.doc

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1、智慧树知到《生活中的社会学》章节测试答案第一章1、社会学产生的直接根源和关键因素是（  ）自然科学的发展社会变革的需要社会经验研究的积累空想社会主义的产生答案:社会变革的需要2、以问题表格形式向被调查者收集相关资料的定量研究方法被称为（  ）问卷调查社会实验实地研究介入性研究答案:问卷调查3、强调新临其境，融入社会，“打成一片”的社会学研究资料的收集方法是（  ）问卷调查实地研究社会实验方法定性分析答案:实地研究4、“社会学旨在理解和洞察人类行为的社会意义”，这一说法属于以下哪一流派的观点（  ）社会结构

2、说社会关系说社会行动说社会变迁说答案:社会行动说5、社会学恢复重建后，费孝通说：“我认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题。”这是指社会学的（  ）研究功能教育功能社会管理功能社会批评功能答案:教育功能6、社会学作为一门独立的社会科学，产生于十九世纪末。对错答案:错7、涂尔干认为，社会学研究的对象是社会问题。对错答案:错8、社会学的想象力是米尔斯提出来的分析社会的视角。对错答案:对第二章1、“culture”在英语中最初的意思是什么？（  ）文化耕耘培养修养答案:培养2、非

3、物质文化是“被各种群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种（  ）及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。”实践表演表现形式知识体系E:技能答案:实践,表演,表现形式,知识体系,技能3、规范是价值观的具体表现，如（  ）等。道德习惯习俗法律答案:道德,习俗,法律4、下列选项中属于反文化的主要有(  )强迫消费被动观察极端的将来取向嬉皮文化答案:强迫消费,被动观察,极端的将来取向5、家庭、学校、同辈群体、大众传媒是最重要的社会化主体。对错答案:对6、埃里克森将人的发展分为（  ）阶段，每一个阶段都面对着

4、一个危机。3个6个8个9个答案:8个第三章1、社会是由互动着的人群组成的，人与人之间的互动是（  ）的互动。角色内角色间群体内群体间答案:角色间2、以下对社会角色的理解，正确的是（  ）社会地位是社会角色的外在表现社会角色总与特定的行为模式相联系社会角色是社会地位的内在依据生活中，我们往往通过一个人的社会角色来认识其社会地位答案:ABCD3、人有生物属性和自然属性两种属性。对错答案:错4、我国历史上从西周开始实行的嫡长子继承制就是一项以（  ）因素为基础的社会制度。自致权力先赋血缘答案:先赋5、在社会生活

5、中，人们可以依据自己的兴趣爱好扮演角色。对错答案:错第四章1、社会群体与集群的区别是（  ）成员之间是否有明确的社会关系是否具有一致行动的能力群体成员间是否有一定的分工协作是否由两个或两个以上的人组成答案:ABC2、风俗、习惯是正式的社会规范。对错答案:B3、二人群体与其他群体的区别在于（  ）持续的互动是否有共同的目标有无情感交流群体成员承担对等的权利和义务答案:群体成员承担对等的权利和义务4、群体思维的表现之一是，缺席者被看作是反对者。对错答案:错5、科层制是指建立在基础上的，以为管理主体的，具有职权

6、分工和职位等级体系的组织形式和管理方式。（）传统型统治；正式规则法治型统治；非正式规则法理型统治；正式规则传统型统治；非正式规则答案:法理型统治；正式规则第五章1、社会分层的核心在于确定社会成员的（  ）社会身份社会角色社会地位社会声望答案:社会地位2、王某原是某机械厂厂长，后调到同级的公司当经理，王某完成的社会流动是(  )自由流动垂直流动水平流动代际流动答案:水平流动3、社会分层是社会不平等的体现，他之所以在各个时代、各个社会中普遍存在，是因为社会运行过程的需要。这是那个学派的观点（  ）功能主义结构

7、主义冲突主义马克思主义答案:功能主义4、社会流动的根本动力是(  )工业化和科学技术进步精神生活发展经济体制改革劳动力素质提高答案:工业化和科学技术进步5、合理的社会流动追求的是（  ）结果均等机会均等公平正义平均主义答案:机会均等6、影响社会流动的因素包括（  ）家庭出身个人能力经济发展水平社会结构观念答案:ABCD7、韦伯提出的进行社会分层的标准有哪些（  ）财富权力文化声望答案:财富权力声望8、对社会分层做出冲突主义解释的有哪些社会学家（  ）达伦多夫科塞柯林斯伦斯基答案:达伦多夫科塞柯林斯第六章1

8、、社会问题是指在社会变迁过程中由于社会关系失调而导致社会（  ）被破坏，社会难以协调发展，需要动员社会力量才能解决的社会现象。小部分成员的共同生活大部分成员的共同生活大部分成员的个人生活大部分家庭的共同生活答案:大部分成员的共同生活2、破坏性是说社会问题造成的（  ）后果。群体积极复杂负面答案:负面3、社会解组论为社会问题提供的解决方案包括（  ）加强学校教育功能恢复和重建社会规范与社会秩序加强社会的联系和团结性增设法律法规答