人教版八年级语文上册语文 30 诗四首(练习4).doc

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1、《诗四首》同步练习一、为下列字注音秽(   ) 豚(   ) 荆(   ) 燕然(   )二、解释下列加粗词语1.使至塞上:       2.腊酒浑:3.闲乘月:         4.逢候骑:三、文学常识填空1.《归园田居》的作者是________,________代诗人。本诗共________首,作于诗人辞官归隐的第二年。[来源:学优高考网]2.《游山西村》选自《________》,作者是________,字务观,自号________,________朝著名诗人,现存诗________首。3.《使至塞上》的作者是_______

2、_,________朝诗人。本诗选自《________》。四、按要求用原文回答[来源:学优高考网]1.《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“________,________”;抒发作者愿望的句子是“________,________。”2.《游山西村》的千古名句是“________,________”;写农村一片富足景象的句子是“________,________”。3.《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“________,_________”。五、阅读下诗,回答诗后问题(一)渡荆门山送别渡远荆门外,来从楚国游。

3、山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1.请依次写出这首诗押韵的字:________________。2.为下列加粗字选择正确的义项。(1)渡远荆门外(   )A.通过    B.载运过河  C.渡口     D.渡船(2)山随平野尽(   )A.全      B.完        C.死       D.用力完成(3)仍怜故乡水(   )A.怜悯    B.怜惜      C.怜爱     D.怜恤3.解释下列诗句画横线的词语。(1)江入大荒流:(2)月下飞天镜:(3)云生结海楼:(4)仍怜故

4、乡水:4.对诗的内容、写法理解不符合诗意的一项是(   )A.诗的一开头,就以明快的手法点明了此行的特点、途中已经到达的地方以及将要前往的目的地,以至乘坐的交通工具。B.诗的颔联景象雄阔,颈联景象瑰丽。“荆门外”的山川胜景,兼收笔底。尾联抒发诗人作别故土,惜别亲友的诚挚。C.全诗以远游起笔,中间写途中所见景色,最后以惜别作结,过渡自然,结构严谨。写景用语着字,也独具匠心。D.诗中所写景物,既有远景又有近景,远景广阔而雄伟,近景明朗而秀丽,可见诗人很善于摄取自然景物到诗境中来。[来源:学优高考网](二)山居秋暝空山新雨后,天气晚来

5、秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。注:最后“王孙”句:《楚辞·招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可以久留。”这里反用其意,言山居特别恬适,隐者自可久留。王孙,此指王维。1.用简洁的语句概括这首诗歌所描写的内容。 2.“明月松间照,清泉石上流”描绘了怎样的景色? 3.最后两句表达了作者什么情感?参考答案一、huì tún jīng yān二、1.出使 2.浑浊 3.趁着 4.遇到三、1.陶渊明;晋;五 2.剑南诗稿;陆游;放翁;南宋;近万 3.王维;唐;王右丞集笺注四、1.晨兴理荒秽,带月荷锄

6、归。衣沾不足惜,但使愿无违。 2.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 3.大漠孤烟直,长河落日圆。[来源:学优高考网gkstk]五、(一)1游;流;楼;舟 2.(1)A(2)B(3)C  3.(1)莽莽平原;(2)月亮;(3)海市蜃楼; (4)始终。 4.D(二)1.描写了秋山雨后的月夜。2.前句写静景,后句写动景,诗人用动静结合的方法为我们描绘了一幅[来源:gkstk.Com]景观:明月照耀着苍翠的松林,月光透过林木的缝隙泻在林间;晶莹闪亮的泉水在山石上流淌,不时发出淙淙的清音。 3.从侧面表现了

7、他对官场生活的厌弃。

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