人教版八年级语文上册语文 期末测试试题2.doc

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1、营山县八年级上期期末教学质量监测语文试卷(本试卷三大部分，共25小题，满分100分，考试时间120分钟)题号一[来源:学优高考网]二[来源:学优高考网gkstk]三[来源:学优高考网gkstk]总分[来源:学优高考网gkstk]总分人[来源:学优高考网gkstk]㈠㈡㈢得分得分得分评卷人评卷人一、积累运用（20分）1、读下面文段，完成文后题目。（5分）①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂（），或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘hè（），

2、才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模()样，往往安排桥梁。②假如安排两座以上的桥梁，而且一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少qì()齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。⑴在括号内，根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。（2分）重峦叠

3、嶂（）胸中有丘hè（）模()样qì()齐整⑵将划线句①抄写在下面的田字格内。（2分）⑶划线句②有语病，请将修改意见写在下面横线上。（1分）2、下列词语书写中，有错别字的一项是：（）（2分）A、天衣无缝无动于衷藩篱B、消声匿迹别出心裁绮丽C、周而复始巧妙绝伦颠沛D、穷困潦倒大庭广众尴尬3、下面表述正确的一项是：（）（2分）A、《芦花荡》叙述的是解放战争期间，在河北白洋淀上，一个老英雄，护送两个女孩寻找我们队伍的故事。B、李森祥的小说《台阶》采用倒序的方式，塑造了一位为尊严而含辛茹苦的父亲的形象，表现了对父辈命运的关注；同

4、时，含蓄地批判了人们盲目攀比的虚荣心。C、《陋室铭》运用了对比，白描，隐寓，用典等手法，聚描写、抒情、议论于一体。表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度，表达了作者高洁傲岸的节操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。D、《答谢中书书》的作者是陶弘景，宋朝思想家、医学家。去官后，隐居于句曲山，设帐收徒，自号“华阳隐居”，时人称为“山中宰相”。4、根据要求用课文原句填空。（6分，每空1分）⑴登临吴蜀横分地，。⑵，猎马带禽归。⑶其间千二百里，，不以疾也。⑷苏轼《浣溪沙》中表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精

5、神的句子是，。⑸《石壕吏》中全篇的提纲是，以下情节，都是从这里生发出来的。5、为下面这则新闻拟一个标题。（不超过12字）(2分)新华社北京12月14日电(记者白瑞雪赵薇)嫦娥三号探测器于2013年12月14日21时11分在月面预选着陆区域成功着陆，中国成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家，人类第130次探月之旅完美上演。21时00分，首次应用于中国航天器的空间变推力发动机开机，嫦娥三号开始实施动力下降。经过主减速、快速调整、接近、悬停、避障和缓速下降等6个阶段，探测器11分钟后在月球正面的虹湾以东地区着陆。这是一个

6、此前人类探测器没有造访过的区域。探月工程总设计师吴伟仁说，选择虹湾着陆，是考虑到着陆区的地形地貌条件、月面通信条件、太阳光照条件等工程因素以及科学探测的需要。6、诗歌赏析。（3分）渡荆门送别（李白）渡远荆门外．来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。⑴（1分)诗中表达作者思想感情的句子是。⑵“山随平野尽，江入大荒流”历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。（2分）得分评卷人二、阅读理解（40分）（一）名著阅读。（10分）⑴因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦

7、窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。⑵“去拿你的书来。”他慢慢地说。⑶这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。⑷我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。⑸两句一行，大约读了二三十行罢，他说：⑹“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。”⑺他说完，便站

8、起来，走进房里去了。⑻我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。⑼就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的