2019泉州市高三一模物理试题.pdf

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1、2019届泉州市高中毕业班理科综合测试（一模）物理部分试题一、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。23511369012351369014．重核裂变的一个核反应方程为92U+0n→54Xe+38Sr+x0n，已知92U、54Xe、38Sr的平均结合能分别为7.6MeV、8.4MeV、8.7MeV，则A．该核反应方程中x=10235B．92U的中子数为92C．该核反应

2、释放9.5MeV的能量235136235136D．92U的平均结合能比54Xe小，92U比54Xe更稳定15．甲、乙两冰雹从高空由静止落下，假设两冰雹下落过程中空气阻力大小均与速率的二次方成正比，且比例系数相同，甲的质量是乙的2倍，则下落过程中A．甲的最大加速度是乙的2倍B．甲的最大速度是乙的2倍C．甲的最大动量是乙的2倍D．甲的最大动能是乙的4倍16．如图，半径为R的圆形区域内有垂直于纸面的匀强磁场，半径OC与OB夹角为60°。甲电子以速v率v从A点沿直径AB方向射入磁场，从C点射出。乙电子以速率从B点沿BA

3、方向射入磁场，3从D点（图中未画出）射出，则CA．C、D两点间的距离为2RO60°ABB．C、D两点间的距离为3RC．甲在磁场中运动的时间是乙的2倍D．甲在磁场中运动的时间是乙的3倍17．某游戏装置如图所示，安装在竖直轨道AB上的弹射器可上下移动，能水平射出速度大小可调节的小弹丸。圆心为O的圆弧槽BCD上开有小孔P，弹丸落到小孔时，速度只有沿OP方向才能通过小孔，游戏过关，则弹射器在轨道上AA．位于B点时，只要弹丸射出速度合适就能过关弹射器B．只要高于B点，弹丸射出速度合适都能过关OC．只有一个位置，且弹丸以某

4、一速度射出才能过关BDD．有两个位置，只要弹丸射出速度合适都能过关PC118．如图，在竖直向下的匀强电场中，质量为0.5kg的带正电小物块从光滑绝缘斜面上的A点由静止释放，经过B点后进入绝缘水平面，最后停在C点。某些时刻物块的瞬时速率记录在下表中。若物块经过B点前后速度大小不变，电场力与重力大小相等，取g＝10m/s2，A则αA．t＝6s时物块恰好经过B点BCEB．t＝12s时物块恰好到达C点1C．物块与水平面间的动摩擦因数为15t/s0369D．整个过程中物块电势能的减少量等于系统内能的增加量－1v/(m·s

5、)0812819．由于线路抢修，市区停电，某学校启动了临时供电系统，它由备用交流发电机和变压器组成，如图所示，调节滑动触头P可改变变压器副线圈的匝数，R为输电线电阻。开关S处于断开状态，教室内的灯泡都正常发光。下列说法正确的是P空A．闭合S，将P向下移动后，灯泡可能正常发光交流...调发电机B．闭合S，将P向上移动后，灯泡可能正常发光RSC．若发电机线圈的转速减小，将P向下移动后，灯泡可能正常发光D．若发电机线圈的转速减小，将P向上移动后，灯泡可能正常发光20．如图，虚线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示地球卫星的三条轨道，其

6、中轨道Ⅰ为与第一宇宙速度7.9km/s对应的近地环绕圆轨道，轨道Ⅱ为椭圆轨道，轨道Ⅲ为与第二宇宙速度11.2km/s对应的脱离轨道，a、b、c三点分别位于三条轨道上，b点为轨道Ⅱ的远地点，b、c点与地心的距离均为轨道Ⅰ半径的2倍，则ⅢcA.卫星在轨道Ⅱ的运行周期为轨道Ⅰ的2倍OB.卫星经过a点的速率为经过b点的2倍ⅠC.卫星在a点的加速度大小为在c点的4倍aⅡD.质量相同的卫星在b点的机械能小于在c点的机械能b21．如图，电荷量大小相等的点电荷A、B、C放置在等边三角形的顶点上，O为三角形的中心，a、b、c分别

7、为三边的中点，d是O关于a的对称点。已知A带负电，B、C均带正电，则A．O点电场强度为零AB．b、c两点电场强度大小相等C．电子在d点的电势能比在O点的小cbOD．质子从b点移到O点，电场力做正功BaCd2二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第25题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题～第34题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共47分）22.（5分）某同学用图甲所示的装置测量木块与水平传送带之间的动摩擦因数μ，跨过定滑轮的细线两端分別与木块和弹簧秤相连，滑轮和木块间的细线保持水平，

8、在木块上方放置砝码，让传送带顺时针运行，木块静止后，读出弹簧秤的示数F，可测得木块受到的滑动摩擦力大小。（1）放一个砝码时，弹簧秤的示数如图甲所示，其读数为N；（2）增加砝码个数，重复上述实验，作出示数F与砝码个数n的关系图象如图乙所示，已知每个砝码的质量均为50g，重力加速度大小为9.80m/s2，可求得μ＝（结果保留2位有效数字）；由上述信息____________（选填“能”或“