2018秋期（人教版）数学八年级下册练习：19.1.1.2函数预习案.doc

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1、19.1.1.2函数预习案预习目标[来源:学优高考网gkstk]了解函数的相关概念，会判断两个变量是否具有函数关系．一、旧知回顾1.什么叫常量、变量？2.代数式的意义是什么？如何求一个代数式的值？二、教材助读1.汽车离开A站5千米以后，以40千米/时的平均速度行驶了t小时,汽车离开A站所走的路程为s千米,请先填写下表:t/时12345…s/千米[来源:gkstk.Com]观察填出的表格,会发现:每当行驶时间t取定一个值,汽车离开A站所走的路程s就________________.2.李老师用100元购买7

2、元/件的某种商品，观察他剩余的钱y(元)与购买这种商品的数量x(x≤14)之间的关系:当x=5时,y=____；当x=12时,y=____.从中可以看出：每当李老师购买这种商品数量x(x≤14)取定一个值时，他剩余的钱y(元)就_________________.3.自主归纳：（1）函数的概念：在某个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有与它对应，那么我们就说是自变量，是的函数.（2）函数值：如果当x=a时y=b，那么叫做当自变量的值为时的函数值.[来源:学优高考网]三、预习

3、检测1.下列变量间具有函数关系的是：.（填序号）正方形的周长与边长；等腰三角形的底边长与面积；电费单价一定，居民某天的电费与用电量；④北京某天的气温与时间.2.下列式子中：y是x的函数的有.（填序号）y=

4、x

5、；x+1=

6、y

7、；y=x2-2；④y=.3.已知函数y=2x2-1.（1）求出当x=2时y的值；（2）求出当y=3时x的值.我的疑惑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区.[来源:gkstk.Com]________________________

8、__________________________________________________________________________________________________________________