《信息技术基础》《多媒体技术》客观性试题.doc

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1、《信息技术基础》模块会考复习题O能描述信息的主要特征及信息技术包含的基本内容。单选题：1.是事物运动的状态和方式，它的基木功能是消除对客观事物认识上的不确定性。A.物质B.信息C.信号D.消息2.具有普遍性、共享性、依附于载体、可以传递、具有价值的主要特征。A.信息技术B.信息素养C.信息D.信号3.关于信息，下列说法错误的是：A.信息必须依附于载体而存在B.信息是可以共厚的C.信息是可以处理的D.信息的价值不会改变4.下列不属于信息的是。A.新闻报道B.天气预报C.报刊杂志D.股市行情5.信息技术是指与信息有关的技术。A.输入、输出B.获取、加工、存储、传输、表示和应用C.加工和输出D.分

2、类和加工6.信息技术的英文全称是,简称IT。A.InformationTechnologyB・InformationTechniqueC.CommunicationTransmitD.InformationTransmit7.、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。A.技术B.科学C.信息D.能源&“一千个读者，就有一千个'哈姆雷特'”，反映的是信息的。A.传递性B.时效性C.真伪性D.价值相对性9.对屮学生信息索养的要求是掌握获取、加工、表达与交流信息的能力，不需要管理信息的能力。A.对B.错10.信息素养包括信息意识、信息技能等层瓯，不包括文化素养。A.对B.错11・信息必须经过科学而

3、系统的加工与提炼后才能上升为知识。A.对B.错多选题：1.信息技术可能带来的消极影响有：A.信息泛滥B.信息污染C.信息犯罪D.信息呈现形式多种多样2.下面哪些说法体现了信息的价值：A、读书以明理B、知已知彼，百战百胜C、书屮自有黄金屋D、春雨贵如油◊了解信息技术的历史和发展趋势。单选题：1.人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的形成，文字的产生，,电报、电话、无线广播、电视的发明，计算机与现代通信技术。A.指南针的发明B.火药的发明C.造纸与印刷术的发明D.蒸气机的发明和使用多选题：1.信息技术的发展趋势有：A.多元化B.网络化C.多媒体化D.智能化O了解信息来源的多样性及其实际意义单选

4、题：1.有效获取信息的一般过程为：确定信息来源一确定信息需求一多渠道获取信息保存信息。A.对B.错2.选择信息来源时，一方面要考虑更高效地满足信息需求；另一方面还要考虑白身获取信息的能力范围。A.对B.错3.当今的计算机已经能够处理文字、声音、图形图像等信息，这要归功于信息的。A.娱乐化B.数字化C.电了化D.网络化4.信息的过程是指利用必要的仪器设备把文木、图像、声音、视频等信息采集为声、光、电等物理信号（也称为模拟信号），再经过采样、量化和数字编码,转化成用二进制数字表示的数字信息，最后进入计算机保存。A•电子化B.集成化C.数字化D.简化5.从信息的呈现形式来看，信息可以是文本、图像、

5、音频、视频等形式。A.对B.错6.将一幅.bmp格式的图像文件转换成.jpg格式Z丿百，会使oA.图像更清晰B.文件容量变大C.文件容量变小D.文件容量大小不变7.下列文件类型中，含有视频信息的是。A-.wavB..midC・.mp3D..avi8•下列文件格式中，哪个不是图形图像文件的存储格式：-A..pdfB..jpgC・•gifD..bmp9.格式文件是纯文本文件，不携带任何文字修饰控制格式，一般字处理软件都能打开。A.・docB-・txtC.・htmlD.・pdf10.MP3类型的声音文件存储容量小，是因为oA.只存储声音开始部份B.只存储声音结束部分C.采用了压缩处理D.使用了MI

6、DI技术多选题：1.信息数字化后的优点有：A.易于表示和存储B.易于处理和检索C.易于传播和集成D.易于获取和共享1.获取信息的渠道有：A.通过报刊、广播、电视、网络等媒体获得B.通过与他人交往获得C.通过亲身接触事物获得D.通过闭门思考获得2.下列设备哪些是信息采集工具：A.手写板B.数码照相机C.数码摄像机D.麦克风3.将文本信息数字化常用的方法有：A.键盘录入B.扫描仪输入C.语音识别输入D.光学字符识别输入◊掌握因特网信息检索的几种主要策略与技巧。单选题：1.用户在网上最常用的一类查询工具叫。A.ISPB.搜索引擎C•网络加速器D•离线浏览器2.搜索引繁是因特网上的一类网站，常用的搜

7、索引繁有：浏览器、雅虎、百度、谷歌。A.对B.错3.某同学在百度的搜索栏输入“上海世博会”，然后单击“搜索”，他的这种信息资源检索方式属于0A.关键词搜索B.分类搜索C.专业垂直搜索D.日录检索4.搜索引擎是因特网上的一类网站，专门帮助人们在因特网上快速搜集信息。A.对B.错5.一般来说，分类目录型搜索引擎杏全率高，关键词索引型搜索引擎杳准率高。A.对B.^-6.某同学要搜索歌曲"YesterdayOnceM