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时间:2020-03-18
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1、第二章议论文阅读第1讲论点的归纳和内容的探究 一、(2017·黄石)阅读下列文章,完成下列各题。健康阅读势在必行①唯有书香能致远。健康阅读可以熏陶我们的心灵,可以涵养我们的气质和自信,进而提升我们的精神境界。我国自古就有“耕读传家”的传统;而今,全民阅读工程也被列入“十三五”文化重大工程之一。②然而,数字化时代,阅读陷入了令人尴尬的境地。③随着数字化发展进程的加快,我们的阅读的数量的确远高于过去,但阅读的质量正面临严峻挑战。中国新闻出版研究院2016年公布的全国国民阅
2、读调查数据显示,我国国民人均每天手机阅读时长为62.21分钟。一位网友这样讲述自己的阅读经历:“我一度沉迷于手机阅读内容上至天文,下至地理,还包含许多冷门,无厘头……我整天抱着手机,乐此不疲,浪费时间而不自觉,有时一直熬到大半夜。”这种阅读就是一种碎片化浅阅读。著名学者余秋雨说:“在信息爆炸的时代,你好像吸收了很多信息,其实更多的是信息占有了你,你失去了自我思考和价值判断的可能。”当下流行的碎片化浅阅读,追求短暂的视觉快感和心理愉悦,使人形成了一种惰性化的依赖,加剧了社会浮躁。④而健康的阅读应该是形与神
3、,心与思的对话。正如中国人民大学张鸣教授所说:“阅读能够使人充实、明理、智慧,是一个人成长的阶梯。阅读更是一个国家和民族精神发育、文明传承的重要途径。”⑤那么,在碎片化浅阅读风行的当下,该如何重塑健康的阅读呢?⑥首先,要提倡整本书阅读。快餐式的碎片化阅读,会造成我们知识结构凌乱、松散,坚持整本书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质,可以提升我们的阅读质量和思维水平。其次,无论是数字化阅读,还是纸质图书阅读都可以从经典开始。蜜蜂采蜜,要采花蕊中最精华的部位,读书也同理。经典之所以成为经典,是因为它
4、是一个时代人类思想的精华。最后,要积极开展形式多样的读书活动。学校和社区要积极开展读书交流会、图书展览、经典诵读等形式多样的读书活动,为老百姓,特别是青少年学生搭建阅读的平台,营造阅读的氛围。⑦我们相信当深入阅读、经典阅读得到落实,全民阅读得以实现。我们的阅读会出现更加健康的局面,到那时,阅读也将成为我们社会的一种自觉。(根据李志雄《重构我们的阅读生态》改编)★★★1.下列对文章内容的分析,不恰当的一项是( )A.本文的中心论点即标题:健康阅读势在必行。B.本文第一段回答了健康阅读“是什么”的问题。C
5、.本文第三段,从现实层面回答了为什么要进行健康阅读的问题。D.本文第六段回答了健康阅读如何进行的问题。★★★2.文中第三段网友的话和余秋雨的话分别是为了说明什么?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、____________________________________________________3.对于健康阅读。作者提出了哪些建议?请分条概括。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、________________________________________________★★★4.阅读下面两则材料,用自己的话各概括一条阅读建议。材料一:英国作家罗斯金说:“我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。”材料二:我国古代思想家王充说:“为试用者,百篇无害;不为用者,一章无补。”____________________________________________________________________________________________________
8、_____________________________________________________________________________________________________________________________二、(2016·南平)阅读下面的文章,完成题目。拍苍蝇方能消除民众“体感腐败”胡印斌那些仍然“活跃”在广大农民身边的苍蝇们小心了,接下来就要重点收拾你了!最高检21日表示:从2015年7月至20
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