2017年中考历史(山西地区)总复习专题突破聚焦练习:主题21 资产阶级统治的巩固与扩大.doc

2017年中考历史(山西地区)总复习专题突破聚焦练习:主题21 资产阶级统治的巩固与扩大.doc

ID:51879293

大小:215.00 KB

页数:3页

时间:2020-03-18

2017年中考历史(山西地区)总复习专题突破聚焦练习:主题21 资产阶级统治的巩固与扩大.doc_第1页
2017年中考历史(山西地区)总复习专题突破聚焦练习:主题21 资产阶级统治的巩固与扩大.doc_第2页
2017年中考历史(山西地区)总复习专题突破聚焦练习:主题21 资产阶级统治的巩固与扩大.doc_第3页
资源描述:

《2017年中考历史(山西地区)总复习专题突破聚焦练习:主题21 资产阶级统治的巩固与扩大.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、主题21 资产阶级统治的巩固与扩大1.(2016·南安)下图是一位历史老师的导学案中出现的关键词。根据其内容判断这一重大历史事件是( C )A.中国的洋务运动B.法国的巴黎公社运动C.美国的南北战争D.日本的明治维新2.俄国沙皇亚历山大二世在改革开放之前曾说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民”。这句话表明( A )A.面对统治危机,沙皇不得不进行改革B.改革的目的是为了恢复农奴人身自由C.沙皇认识到要扫除发展资本主义障碍D.亚历山大倾向于在俄国发展资本主义3.(2016·湘潭)沙皇亚历山大二世宣称:“继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家

2、,特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”材料表明俄国1861年改革的根本目的是( D )A.摆脱民族危机B.解放农奴为自由人C.走资本主义道路D.维护统治阶级利益4.美国废除黑人奴隶制改革和俄国废除农奴制的相同之处是( A )A.都解决了资本主义发展所需的劳动力问题B.废除两国落后制度的方式相同C.都属于社会主义性质的改革D.都使两国走上了发展资本主义道路5.木户孝允指出“立国之本,惟在用人,而期望人才千载相继而无穷者,惟在于教育而已。”为此明治政府采取了哪方面的改革( A )A.教育改革B.军事改革C.经济改革D.社会生活习俗改革6.(2016·河南)187

3、2年建成的京滨(从东京到横滨)铁路是日本的第一条铁路,被称为“日本铁路之祖”。以下与日本修筑第一条铁路直接相关的措施是( C )A.废藩置县B.允许土地买卖C.发展近代工业D.提倡文明开化7.(2016·山西农大附中中考模拟)明治元勋大久保利通说“大凡国之强弱,决定人民之贫富,人民之贫富系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。这段话体现的主要治国思想是( D )A.政治平等B.文明开化C.学习西方D.工业立国8.19世纪晚期,日本通过明治维新走上资本主义发展道路;20世纪七八十年代,日本成为资本主义经济强国。日本在这两个时期经济发展迅速的共同因

4、素有( B )A.对外侵略扩张B.重视发展教育C.强化中央集权D.获得美国的支持9.(2016·南京)俄国1861年改革和日本明治维新的相同点是( D )A.废除君主专制B.摆脱民族危机C.“废藩置县”D.发展资本主义10.19世纪60年代,俄国的农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( C )A.引进西方的先进技术B.大力发展教育C.解决农民土地问题D.提倡文明开化11.中国辛亥革命与日本明治维新相比较( A )A.两者都是为了挽救民族危机,都主张向西方学习B.两者都确立了君主立宪制C.前者是资产阶级改良运动,后者是资产阶级革命运动D.两者都走上了工业化

5、的道路12.(2016·成都)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。如图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是( D )A.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命B.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新C.①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争D.①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新13.(2016·山西农大附中中考模拟)改革是历史发展的强大动力,对人类社会的进步起着巨大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一 农奴在法律上是

6、“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。——选自人教版《历史》九年级上册(1)材料一指出了俄国农奴制改革的实质,请结合所学知识,概括回答。沙皇政府和地主阶级勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺(维护了地主阶级的利益)。材料二 政治方面:“废藩置县”,加强中央集权;经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。——选自人教版《历史》九年级上册(2)材料二的哪一内容最能体现日本明治维新的性质?引进西方技术,鼓励发展近代工业

7、。(3)试比较俄国农奴制改革和明治维新的相同点。都是资产阶级性质的改革、都促进了资本主义的发展、都是历史发展的重大转折、都保留了大量的封建残余等。材料三 《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数,规定工人具有集体谈判的权利,规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。为保证《全国工业复兴法》的实施,政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记,发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”。——选自北师大版《历史》九年级上册(4)结合所学知识,分析材料三中《全国工业复兴法》实施的主要目的。在资本主义内部进行调整,

8、加强国家对经济的干预和指

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。