2015春九年级语文下册优化提能:第17课 公 输(含答案).doc

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1、第17课公 输阅读课文,完成下面的题。1.词汇理解(1)不可谓仁(          )(2)不可谓知类(          )(3)然胡不已乎(          )(4)此为何若人(          )(5)九设攻城之机变(          )(6)犀兕麋鹿满之(        )(7)吾义固不杀人(        )[来源:gkstk.Com](8)虽杀臣,不能绝也(        )(9)在宋城上而待楚寇矣(          )(10)公输盘之攻械尽(          )(11)义不杀少而杀众(            )(12)子墨子九距之(          

2、 )(13)子墨子之守圉有余(          )[来源:学优高考网gkstk](14)公输盘诎(          )2.一词多义(1)子(2)说(3)见(4)然(5)类(6)已(7)起(8)为(9)之(10)以(11)而(12)于3.古今异义(1)舍其文轩古义:________________________________________________________________________。今义:文字,文章。(2)虽然,公输盘为我为云梯古义:___________________________________________________________

3、_____________。今义:用在上半句,下半句往往有“可是”、“但是”等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。(3)吾知所以距子矣古义:________________________________________________________________________。今义:连词,表示因果关系。(4)公输盘曰:“吾义固不杀人。”古义:________________________________________________________________________。今义:结实,牢固。(5)子墨子起,再拜古义:__________

4、______________________________________________________________。今义:又一次。4.句子翻译(1)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)吾知子之所以距我,吾不言。___________________________________

5、_____________________________________(3)荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)夫子何命焉为?_______________________________________________________________________

6、_(5)虽杀臣,不能绝也。[来源:gkstk.Com]________________________________________________________________________5.内容理解(1)文中交代墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心情和精神?________________________________________________________________________________________________________________________________________________[来源:gks

7、tk.Com](2)墨子说:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”墨子真的是有仇人,要借公输盘的手来报仇吗?他这样说的真正目的是什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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