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时间:2020-03-17
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1、第一章考研英语写作大纲解读和应试技巧!!新大纲对写作的评价目标!全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲"非英语考生#$在考试说明部分要求考生掌握的写作技能%考生应能写不同类型的应用文&包括私人和公务信函'备忘录'摘要'报告等&还应能写一般描述性'叙述性和说明或议论性的文章(短文写作时&考生应能%""#做到语法'拼写'标点正确'用词恰当)"##遵循文章的特定文体格式)"$#合理组织文章结构&使其内容统一'连贯)"%#根据写作目的和特定读者&恰当选用语域("!考研写作试卷结构写作是全国硕士研究生入学考试英语试卷的第三部分(该部分考查考生的书面表达能力(共$&分('
2、节%考生根据所给情景写出一篇约"&&词"标点符号不计算在内#的应用性短文&包括信件'便笺'备忘录等(满分"&分((节%要求考生根据提示信息写出一篇")&!#&&词的短文"标点符号不计算在内#(提示信息的形式有主题句'写作提纲'规定情景'图'表等(满分#&分(#!考研英语写作各题型分析比对表分析说明提示信息的在历年考研考查要点写作步骤评!论信息分类形式及特点出现的情况"纯文字信息&各"理解题!!该题型为测段段首意要求(试写作能力的初给出主#按每段级形式&重在对题句&一侧重对书主题句词'句运用和表般为三面语言表的意思在考研中段首主题句式达能力的测试&段(达能力的和
3、引导从未出现过忽略了对审题能#文章的测试(续写完力和整体布局能主题思成(力的考查&不适想和框$修改润合考研写作(架结构色(已确定(!!考研英语写作万能魔板续表分析说明提示信息的在历年考研考查要点写作步骤!!评!论信息分类形式及特点出现的情况"纯文字!!提纲式作文"理解题信息&是写作最为重要目信息&给出题的基础&是重中"文章整明确写"**"年目&起之重(但不可能体布局作要点("**#年始句和在今后的考研中能力(#细化提"**$年写作提纲式提纲(单独出现&只会#书面语纲内容("**%年#文章的附以别的形式出言表达$实施写"**+年主题思现&要攻克考研能力(作("*
4、*)年想和脉写作&必须首先%修改润络已经攻克提纲式作文色(确定(的写作("审题能!!新大纲中明力(确指出&应用文"审题立"侧重部分的考查&为"纯文字意&明确对文字考生提供的信息信息&给主题(#&&+年材料的是%规定情景式出一段#构思布#&&)年阅读理或规定情景,提文字材局&草拟#&&-年解'综纲(因此&对于料(提纲(#&&.年规定情景式合分应用文&除了要"英文或$实施写#&&*年析#熟记其文体格式中文#作&初步#&"&年#整体布外&一定要切实#信息内成文(应用文写作局能提高对纯文字题容较为%修改润部分力(目的审读能力&确定(色&最终$书面语加强正文部分的定稿(
5、言表达写作部分的写作能力(练习(第一章!考研英语写作大纲解读和应试技巧!"续表分析说明提示信息的在历年考研考查要点写作步骤!!评!论信息分类形式及特点出现的情况"审题能力"侧重对图表"给出图数据的表'数审读&通据及相过分析'关文字比较'判提示信断'推息&一理&发现!!这是目前考般为统图表中研写作中较为成计表'各种数熟的一种形式&比率量关系"审题立旨在测试考生的表'图的变化意&明确分析'判断'推理示与统规律及主题(能力和英语应用计数据事物的#构思布能力(避免考试相结合发展趋局&草拟时套用以前背好的图表势&如%提纲(的范文发生&但"**-年图表式等&如上升'下$实
6、施写由于对图表数据"***年表格&降'平作&初步的分析偏重逻辑曲线稳'正比成文(思维能力的考图'饼例变化%修改润查&因此&在审题形图等&从而色&最终能力的考查上对等(题得出结定稿(理科生更有利&目中文论&明确故缺乏公平性(字的作主题#(在历年考研中&用是帮#文章整仅出现了#次(助考生体布局理解图能力(表内容($书面语#信息内言表达容量化能力(确定(%用书面语言描述图表的能力(!#考研英语写作万能魔板续表分析说明提示信息的在历年考研考查要点写作步骤评!论信息分类形式及特点出现的情况"这是目前考研短文写作题型中最成熟的一"审题能种形式&有利力"通过于测试考生的综合
7、分析能力感知图及英语应用能画信息&力(避免考试及图画时套用以前背含义'寓好的范文的现"给出图义&展开象发生&在往画"照片想象和届考研中出现或漫联想&发了"#次&从画#&有现图画#&&&年以后"**.年"审题立时也附信息与全部为图画式#&&&年意&明确以简短现实事作文(#&&"年主题(的文字物之间#题目容量大&年#构思布考生发挥思维提示信的内在#&&$年局&草拟能力以及展示息(题联系&进#&&%年提纲(语言才能的空图画式目中文行判断&&+年$实施写间较大&有利字的作推理&从#&&)年作&初步于拉开考生档用是帮而提升成文(次&使综合能#&&-年助考生文
8、章的力强的考生脱#&&.年%修改润理解
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