学校师德师风自查阶段简报.doc

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1、海雍小学师德师风自查阶段简报海雍小学2013年7月1日第2期总第2期2013年7月1日下午3点30分，我校全体教师在三年级（2）班教室认真听取了校长“关于师德师风自查阶段存在的问题”的报告，全体教师积极发言，为加强师德师风建设建言献策。▲全体教师认真听校长作“关于师德师风自查阶段存在的问题”的报告关于“师德师风自查阶段存在的问题”的报告王碧2013年7月1日下午3点30分，我校在三年级（2）教室2召开了师德师风建设自查评议自我剖析阶段总结会议。会上王碧校长总结了这一阶段的工作情况。他讲，在本阶段全体教师认真学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护

2、法》等重要的教育法律法规，学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》、《师德修养》、《教师文明行为》、《教师文明用语》等有关师德师风方面的材料；观看了“2013感动中国十大人物”和《碰不得的高压线》第三小学网上在线，学习了教育系统先进模范人物事迹，他说：我明显地感到教师们的精神面貌、工作作风都有了很大的转变。每位教师对照《实施方案》中的十个方面及《建平县中小学教师职业道德考核细则评价方案》的要求，从自己以往的教育教学活动中反省自己的教育教学行为，写出了一篇篇内容深刻、资料详实的个人剖析材料和心得体会，这充分体现了全体教师把学习活动与转变老师作风结合

3、起来，促进了教师工作作风的转变，把学习活动与提高教学质量结合起来，增强了教师们的责任心，把学习活动与提高教师业务水平结合起来，提高了教育教学水平。   但也存在不足：（1）、对本次活动认识不够。教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德师风活动中，个别教师认为是在走形式，所以没有利用一切可利用的时间去学习，去净化自己的心灵，还是老样子。开会不积极，思想不够端正、言行不够规范，对自己所肩负的使命和责任有拖沓行为。（2）、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，利用教师这具崇高的职业，以教谋私。(3)、缺乏进取心。有的

4、教师不思进取，不吸收新的教育理念，观念陈旧教法呆板。       接下来王校长指出，对个别不能很好履行教师职责，违反师德规范的教职工人员，今后要进行批评教育，帮助其提高认识、改正错误并提出了整改的方向。希望广大教师一定要加强职业道德修养，唱响一切为了学生的主旋律，注意自己的言行，时时处处做学生的表率，提高为学生服务的意识，努力做到“办人民满意教育”，“做人民满意教师”，让我校的教育教学工作更上新台阶！2