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时间:2020-03-17
《中医护理人员职责.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、护理副院长职责1、在院长直接领导下,全面负责医院护理管理。严格执行有关医疗护理法律法规,对临床护理工作实施严格管理。2、负责制定护理工作长期发展规划,审核护理部工作计划,督促、指导护理部具体落实。3、指导护理部行使对全院护理工作的行政和业务管理职权。4、定期参加护理查房,了解护理管理系统的运行情况,确保护理部管理目标的实现和各项任务的完成。5、重视护理干部的培养,不断提高护理管理水平。6、有计划地培养护理骨干,完成中医护理人才的梯队建设,造就一支素质优良的中医护理队伍。7、指导护理部开展护理继续教育工作、职业道德教育及护理科研工作,不断引进有关的新理论、新技术,提高医院整体护理水平。8、
2、指导护理部制定应对突发公共卫生事件的紧急预案,有效组织实施。护理部主任职责1、在主管院长的领导下,全面负责医院的护理行政与业务管理。2、严格执行有关医疗护理的法律法规,对临床护理工作实行严格管理。3、拟定全院护理工作计划,负责组织、实施,定期向主管院长汇报、总结。4、负责院内护理人员调配;向主管副院长提出护理人员聘用、调配、奖惩的意见。5、组织制定并完善全院护理常规与操作规程,各级人员岗位职责等。6、定期检查各临床科室护理工作,提高护理质量和水平。7、对护理缺陷定期组织研究讨论,制定改进措施。8、及时协调解决各科护理工作中出现的行政和业务等问题。9、负责拟定全院各级护理人员的继续教育工作
3、计划,做好中医基础理论、辨证施护与中、西医护理操作技能、职业道德的培训和考核。10、做好临床护理新业务的推广和准入管理,保证医疗安全。11、参加医院感染管理、质量控制、安全管理等委员会的工作,做好相关的协调与管理工作。12、承担护理院校教学任务,制定教学与实习计划并组织实施,检查临床教学质量。13、制定护士梯队建设规划和人员培养计划,造就一支结构合理、素质优良的中医护理队伍。14、组织并领导全院护理人员开展护理科研工作,不断总结临床经验,丰富中医护理内涵。15、制定应对突发公共卫生事件的紧急预案,并有效组织实施。16、护理副主任(副总护士长)协助主任(总护士长)负责相应工作。科护士长职责
4、 1、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,负责本科室护理的行政、业务管理。 2、制定本科室护理工作计划,报护理部审批后组织实施。 3、负责制定本科护理质量要求并有效地组织实施、监控。 4、突出中医特色,组织临床护理人员开展“以患者为中心”的整体护理。 5、深入各病区,掌握患者动态。 6、做好新技术、新业务的准入管理,保证医疗安全。 7、参加主任或主治医师查房,指导危重患者护理,落实辨证施护。 8、对临床护理缺陷及时组织讨论,找出原因,提出处理意见和改进措施,并向主管部门汇报。9、有计划地培养本科护理人员,使临床护理、科研、教学、管理等方面不断发展。10、服从医院对护理人员的统一安排,
5、负责本科护士的轮转和临时调配。11、组织、安排本科护士继续教育和临床教学工作,完成教学任务。12、开展“以患者为中心”的职业道德教育,增强全科护理人员的工作责任心,提高服务水平。13、制定本科室突发事件处理预案,并能有效组织实施。门诊部护士长职责1、在护理部主任(总护士长)和门诊部主任的领导下负责门诊护理行政、业务管理。 2、负责制定门诊护理工作计划并组织实施。 3、督查护理人员严格执行岗位职责、护理常规和操作规程。 4、复杂的技术应亲自执行或指导护士操作,保证医疗安全。 5、制定门诊突发事件处理预案,并有效组织实施。 6、采取有效措施,不断提高门诊服务质量。 7、组织并监督门诊各科护士
6、完成继续教育任务。 8、指导并落实进修及实习护士的教学工作。 9、开展护理科研,及时总结经验,不断提高业务水平。护理部干事岗位职责1、在护理部主任领导下,完成护理部主任所交的各项任务。2、负责整理办公室各类档案,如文件归类、台账记录、信息收集、材料整理等。3、负责临床教学工作,制定临床实习计划,定期召开带教老师、实习同学座谈会,广泛听取带教意见,及时改进工作,,提高教学质量。4、协助护理部主任完成对各级护士的定期考试、考核工作以及新护士上岗前培训和青年护士轮转计划的实施、在职培训工作。5、经常深入科室,了解各科护理工作情况、护理人员执行常规制度、各科危重抢救病人护理工作,重要信息及时
7、向护理部主任汇报。6、负责安排每日护士长总值班,发现问题及时协助处理解决。7、参加护理部主任主持的各种会议,做好资料、会场的准备,认真记录,协助落实会议精神。8、负责接待和联络工作,并做好护理部财产管理。病区护士长职责1、在护理部主任(总护士长)和科主任领导下负责病区护理行政及业务管理。2、根据护理部及科内工作计划,制定本病区工作计划并组织实施。3、不断完善及落实各项规章制度、护理常规、技术规程、岗位职责、常见急症的抢救程序。4、复
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