小数加减法教案.doc

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1、小数加、减法教学内容：教材72页例1教学目标：1、经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加减法的计算方法。3、进一步增强运用已有的知识和经验，探索并解决新问题的知识，不断体验成功的乐趣。教学重点：掌握小数加、减法的计算方法教学难点：理解小数点对齐的道理教学过程：一、创设情境，导入新课1、谈话引入微课同学们，你们想去游乐园吗？老师带你们去逛一下吧？点击播放微课。2、复习旧知，引出新课结合游乐场项目价格表，提出问题：1）套餐A与套餐B一共需要多少钱

2、？2）套餐A与套餐贵多少钱？二、揭示课题并板书（小数加、减法）观察一下，现在的列式与前面的加法算式，加数发生了什么变化？对，多了一个小数点。所以，今天我们一起来学习小数的加减法。一、自主尝试，探究新知1、出示价格表，小组合作交流解决问题一：玩碰碰车与海盗船一共需要多少钱？让学生尝试列式并计算，集体订正2、根据价格表，学生自主解决问题二，集体订正3、计算小数加减法时需要哪些注意事项？4、小组合作练习：根据价位表上的信息，每组提出两个问题，并合作解答。二、巩固练习1、完成教材72页做一做第一题2、完成拓展练习三、课堂小结通过这节课，

3、你有什么收获？四、布置作业教材74页练习第1、2题五、板书设计小数加减法1、小数点对齐（相同数位对齐）2、从末位算起