小孝星评选事迹材料.doc

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1、蒋涛评选小孝星事迹材料“百善孝为先”孝是中华民族的传统美德。古有“二十四孝”,而今天的孩子们都是父母的掌上明珠,爷爷、奶奶的心肝宝贝。对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来,然而蒋涛同学,认识他的人无不竖起大拇指啧啧称赞。因为他不仅在学校表现很好,成绩优秀,团结同学、在家孝敬长辈。虽然他没有感天动地的大事情,但是给我们留下勤俭、诚实、稳重、听话、懂事、体贴的印象他在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生,课前他能认真做好预习,上课积极思考,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书和多做练习,她见到老师总能

2、热情礼貌的打招呼,平时与同学团结友爱,热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动,他都踊跃参加。在每次考试中都是全班前几名,二年级被评为“优秀班干部”三年级上学期被评为“优秀少先队员”。他从小就会孝顺长辈,虽然没有感人故事,却从生活的点点滴滴中表现出来。他从小勤俭节约,不乱花一分钱,每年的“压岁钱”都主动拿给妈妈给他存在银行,现存有几千元了,在生活中他很懂礼貌讲孝心,每次出门,进家门总是和家人打招呼,和家人友好相处;经常把学校发生的趣事和大人说说,遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。在家能听从父母长辈的话,关心父母、爷

3、爷、奶奶的健康,能分担父母家人的忧虑。家中如果有人生病了,他都知道端茶倒水,嘘寒问暖,又一次奶奶生病了,医生说要打几天吊针才可以痊愈,那几天,他每天放学回家第一件事就是和奶奶一起去医院打针,打针时,他总是关心地问:“奶奶,打针疼不疼?有没有不舒服?”还不时地给奶奶倒水喝,等奶奶打完针后一起回家。回到家里他还给奶奶捶背,等奶奶睡后才去写作业。在奶奶生病的日子里,他每天坚持如此。平日里,他还积极参加力所能及的家务活,如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等,如果奶奶回老家了,他三天打电话去问候:“爷爷、奶奶身体好吗”?他还会从细小的事

4、情入手,向爸爸妈妈表达对自己的关心和热爱,有时是一句轻声的问候,一个细微的动作或者是一句真诚的谢谢。妈妈生日那天,他早上主动给妈妈准备好早餐,给妈妈制作生日卡片”妈妈激动的流下了热泪,爸爸因为工作忙晚下班,他都要提醒爸爸早一点回来吃饭了,注意身体!蒋涛孝顺父母,关爱长辈的行为已经感染了他身边的人,爸爸的同事每次都问他爸爸,你是怎样教育小孩的,全小区没有哪一个小孩像他一样,听话、懂事、诚实、爱学习、有孝心。。。。。。因为他爸爸对他要求严,经常用《三字经》、《弟子规》的古训教育他:为人子,方少时。亲师友,习礼仪,香九龄,能温

5、席,孝于亲,所当执。。。。。希望他继续茁壮健康地成长着,真诚地祝愿他这朵孝顺之花越开越艳!

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