我们一起过十岁生日.doc

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1、6我们一起过十岁生日                         ————三(1)主题班会棋盘山学区大唤起小学设计人:武雅会【活动目的】十岁生日,是一个不平凡的生日,它告诉我们每个学生已经走过了十年的人生之路,也说明从一个哇哇坠地的婴儿已经成长为一个少年。通过一个充满温馨、甜蜜、希望的生日,懂得自己已经长大了,更深切的体会和理解父母十年以来的付出和期望。让孩子们展望未来,为实现更高的目标而努力。【活动构思】整个活动分三大篇章,分别是:走过十年,追忆童年;今年十岁,学会珍惜;畅想十年,学会努力。让孩子们在欢乐的海洋中学会感恩,学会珍惜彼

2、此的亲情,放飞自己的梦想。【活动准备】1、收集童年照片、校园生活照片、拍摄家长祝福视频。2、准备节目表演道具、乐器。3、制作PPT。【活动过程】:第一篇章:走过十年,追忆童年1、播放PPTA:一声响亮的啼哭,唤起了那封存已久的记忆,十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。B:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。A:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。B:带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,十岁——已

3、经走进年少的我们。合:“我们一起过十岁生日”主题班会现在开始。62、A:今天我们欢聚一堂,共度我们十岁的美好时光。B:翻开相册,追忆往昔,一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。A:先让我们来猜猜照片里的娃娃是谁?他又有一个怎样幸福的童年?(播放ppt,学生代表婴儿时的照片)B:让我们伴随这美好的回忆,重温那无忧无虑的童年,谈谈十年来父母养育之恩的点点滴滴。(学生代表说说照片背后的故事)3、A:时光飞逝,转眼间,照片里的娃娃如今已长大。B:十个春夏秋冬,寒来暑往。A:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱少年的时候;当我们说要去品味人生

4、,感悟生命的时候。B:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。那就让我们一起去感受父母的爱吧!A:父母用爱把我们哺育,没有固定的调子,没有高雅的韵律,但父母像海一样广博的爱却蕴藏在普通里。B:我们向父母承诺我们一定是最好的未来。请听歌曲《最好的未来》。第二篇章:今年十岁,学会珍惜1、A:不知不觉中,我们在大唤起小学度过了二年多的美好时光。(出示校园景色、学生上课学习等照片)B:听!校园里传来了朗朗的读书声,传来了银铃般的笑声。A:看!同学们玩得多么尽兴,多么快乐。B:今天,在我们的聚会上,我们的小能

5、人将上台来一展身手,用一技之长来庆祝我们的生日。A:女生们,到你们了,把欢快的双手舞起来。(手语《和你一样》)2、A:感谢父母,赐予我们生命。B:感谢父母,给予我们不求回报的疼爱。A:今天,我们懂事了,长大了,我们要用赤子之心回报你们的养育之恩。请我们的同学把内心最真实的想法告诉我们的父母。(学生代表发言)3、A:十年了,父母的养育之恩,我们不能忘记。6B:两年多,老师的教育之恩,我们更不能忘怀。A:是您,亲爱的老师,教我们做人的道理。B:是您,亲爱的老师,教我们掌握知识,学会本领。A:我们怎能忘记您,亲爱的老师!B:请听同学带来的歌曲《

6、种太阳》。4、A:关心我们成长的有老师、父母、更有我们的爷爷奶奶们,外公外婆。B:在我们成长的每一步都有他们的关爱和帮助,下面就让我们一起来听一听给我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。A:十年的哺育,已将我们送进青春的港湾。B:十年的爱,已鼓满那即将扬起的风帆。A:我们知道,人生的旅程会有风雨,理想的路上也会布满荆棘,但我们更知道,不经历风雨怎能见彩虹。B:我们会勇敢地面对,脚踏实地,勇往直前。请欣赏同学们的书画展示。第三篇章:畅想十年,学会努力1、A:今天我十岁了!我们刻苦学习,练好本领。B:再过十年,我们风华正茂,正是学习知识、技能的大好

7、时光。同学们,你想成为怎样的人呢?A:让我们插上想象的翅膀,飞向十年后的今天吧!学生1:我不放弃我心爱的篮球,争做一名篮球运动员,像姚明那样走向世界,为祖国争光添彩。学生2:我要开发一批又一批的软件,为我国的科技出一份力。学生3:我要把各科目学好,跨进我心目中的大学校门。学生4:我要去参军,保卫祖国、保卫人民。学生5:我愿去义务输血,用自己的爱心,去帮助那些需要帮助的人。B:请记住,十年后的今朝,不论你在哪里,请向老师来汇报。A:相信,我们会使老师欣慰,使父母自豪。2、B:同学们,与我们朝夕相处的老师也为我们送来了一份特别的礼物。请武老师

8、讲话!6(老师讲话、并带领学生面对充满希望的明天庄严地宣誓——少先队员们,让我们为成长宣誓:树理想,立壮志,努力掌握新知识;讲文明,懂礼貌,形成道德好风尚;勤动手,勤动脑,创造之花开满地!)3

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