体育跳跃简案.doc

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1、体育跳跃教案授教者授课内容单、双脚跳教学内容1、学习单、双脚跳2、游戏：小白兔采蘑菇教学目的1、培养学生积极参与体育活动，提高学生学习的积极性。2、让学生掌握单、双脚跳。3、培养学生正确的身体姿势。4、使学生养成正确面对困难和挫抑的坚强的意志品质。5、通过接力赛，使学生之间建立良好的合作精神和集体荣誉感。教学内容教师活动学生活动要求一、课堂常规1、师生问好2、宣布活动内容（情景倒入“小白兔拔萝卜”）1、各班体委整队2、学生成四列横队站排静、快、齐二、准备部分１、游戏：师说儿歌：“１、２、３、４、５，上山看老虎……”

2、２、游戏：“拍拍小皮球”：教师扮演篮球运动员，学生模仿小皮球，师生按自编儿童歌的内容，节奏边说边练。1、学生在第２个１、２、３、４、５口令完成以后，根据自己的想像，用身体、动作、语言表现出自己特有的造型动作（反复４）2、师：我有一群小皮球，拍一拍。生：跳一跳，跳一跳。（边喊边做）次）。学生随师做体育跳跃教案三、基本部分小兔子旅行：设计情景，旅行途中有很多大灰狼，同学们该怎样旅行？引起学生思考，跳蹬时轻巧落地。四、游戏“小白兔采蘑菇”五、小结调整负荷、放松身心1、师示范２、讨论尝试（１）怎样跳，才能与小兔子一样落地轻

3、？（２）各小组利用场地的交换及器材的调换继续练习单、双脚跳。3、选出做得好得小组带领练习，相互交流。４、活动深化：最后两次让学生自编自创动作1、教师讲解游戏方法及规则。2、教师组织游戏。1、师集合，成四路纵队站立。2、师带领学生放松身心参观、感受劳动成果。3、学生相互评价。4、师小结本次活动所学内容。5、师生再见。6、布置学生收器材。1、学生模仿练习2、学生交换场地练习3、交换器材练习4、展示交流及探讨学生：○——⊕——※※※※※○——⊕——※※※※※○——⊕——※※※※※○——⊕——※※※※※1、学生随教师一起放

4、松。2、交流心得。3、师生再见。学生收器材师生共同参与目标是落地轻、练得远遵守游戏规则