二00九学年第一学期科学组工作总结

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1、二00九学年第一学期科学组工作总结二00九学年第一学期科学组工作总结我组以创新科学学科建设为己任,以提高教育教学质量为关键,以促进学校、教师和学生共同发展为目标,努力建设好科学学科基地。我们把着眼点放在基地建设上;我们把着手点放在堂教学中。根据开学初定下的计划,我们这个学期的主要目标是使三年内的新教师尽快掌握教学基本功,老教师在理论方面再上一个新台阶,教学质量个新突破,使我们组真正地在秀洲区起到引领和辐射的作用。围绕上面三个目标我们组开展了一系列的活动:一、二00九学年第一学期科学组工作总结二00九学年第一学期科学组工作总结我组以创新科学学科建设为己任,以

2、提高教育教学质量为关键,以促进学校、教师和学生共同发展为目标,努力建设好科学学科基地。我们把着眼点放在基地建设上;我们把着手点放在堂教学中。根据开学初定下的计划,我们这个学期的主要目标是使三年内的新教师尽快掌握教学基本功,老教师在理论方面再上一个新台阶,教学质量个新突破,使我们组真正地在秀洲区起到引领和辐射的作用。围绕上面三个目标我们组开展了一系列的活动:一、二00九学年第一学期科学组工作总结二00九学年第一学期科学组工作总结我组以创新科学学科建设为己任,以提高教育教学质量为关键,以促进学校、教师和学生共同发展为目标,努力建设好科学学科基地。我们把着眼点放

3、在基地建设上;我们把着手点放在堂教学中。根据开学初定下的计划,我们这个学期的主要目标是使三年内的新教师尽快掌握教学基本功,老教师在理论方面再上一个新台阶,教学质量个新突破,使我们组真正地在秀洲区起到引领和辐射的作用。围绕上面三个目标我们组开展了一系列的活动:一、二00九学年第一学期科学组工作总结二00九学年第一学期科学组工作总结我组以创新科学学科建设为己任,以提高教育教学质量为关键,以促进学校、教师和学生共同发展为目标,努力建设好科学学科基地。我们把着眼点放在基地建设上;我们把着手点放在堂教学中。根据开学初定下的计划,我们这个学期的主要目标是使三年内的新教

4、师尽快掌握教学基本功,老教师在理论方面再上一个新台阶,教学质量个新突破,使我们组真正地在秀洲区起到引领和辐射的作用。围绕上面三个目标我们组开展了一系列的活动:一、二00九学年第一学期科学组工作总结二00九学年第一学期科学组工作总结我组以创新科学学科建设为己任,以提高教育教学质量为关键,以促进学校、教师和学生共同发展为目标,努力建设好科学学科基地。我们把着眼点放在基地建设上;我们把着手点放在堂教学中。根据开学初定下的计划,我们这个学期的主要目标是使三年内的新教师尽快掌握教学基本功,老教师在理论方面再上一个新台阶,教学质量个新突破,使我们组真正地在秀洲区起到引

5、领和辐射的作用。围绕上面三个目标我们组开展了一系列的活动:一、二00九学年第一学期科学组工作总结二00九学年第一学期科学组工作总结我组以创新科学学科建设为己任,以提高教育教学质量为关键,以促进学校、教师和学生共同发展为目标,努力建设好科学学科基地。我们把着眼点放在基地建设上;我们把着手点放在堂教学中。根据开学初定下的计划,我们这个学期的主要目标是使三年内的新教师尽快掌握教学基本功,老教师在理论方面再上一个新台阶,教学质量个新突破,使我们组真正地在秀洲区起到引领和辐射的作用。围绕上面三个目标我们组开展了一系列的活动:一、二00九学年第一学期科学组工作总结二0

6、0九学年第一学期科学组工作总结我组以创新科学学科建设为己任,以提高教育教学质量为关键,以促进学校、教师和学生共同发展为目标,努力建设好科学学科基地。我们把着眼点放在基地建设上;我们把着手点放在堂教学中。根据开学初定下的计划,我们这个学期的主要目标是使三年内的新教师尽快掌握教学基本功,老教师在理论方面再上一个新台阶,教学质量个新突破,使我们组真正地在秀洲区起到引领和辐射的作用。围绕上面三个目标我们组开展了一系列的活动:一、二00九学年第一学期科学组工作总结二00九学年第一学期科学组工作总结我组以创新科学学科建设为己任,以提高教育教学质量为关键,以促进学校、教

7、师和学生共同发展为目标,努力建设好科学学科基地。我们把着眼点放在基地建设上;我们把着手点放在堂教学中。根据开学初定下的计划,我们这个学期的主要目标是使三年内的新教师尽快掌握教学基本功,老教师在理论方面再上一个新台阶,教学质量个新突破,使我们组真正地在秀洲区起到引领和辐射的作用。围绕上面三个目标我们组开展了一系列的活动:一、二00九学年第一学期科学组工作总结二00九学年第一学期科学组工作总结我组以创新科学学科建设为己任,以提高教育教学质量为关键,以促进学校、教师和学生共同发展为目标,努力建设好科学学科基地。我们把着眼点放在基地建设上;我们把着手点放在堂教学中

8、。根据开学初定下的计划,我们这个学期的主要目标是使三年内的新教师尽

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