水的净化测试题.doc

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1、第四单元水的净化（共100分） 姓名：得分：一、选择（共20题，每题2分，共40分）1.下列净化的操作，净化是程度高的A.静置B.吸附C.过滤D.蒸镏2.在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的是A.B.C.D.3.仅用过滤操作不能分离出来的物质是A.河水中的泥沙B.双氧水制取氧气后剩余的二氧化锰C.饱和蔗糖溶液中的蔗糖D.配制饱和石灰水时未溶解的熟石灰4.自来水厂的净水过程如下：取水→自然沉降→过滤→活性炭吸附→消毒杀菌。其中主要涉及化学变化的过程的是A、自然沉降B、过滤C、活性炭吸附D、消毒杀菌5.在自来水的生产过程中，没有用到的净水方法是（）A．静置沉淀B．加絮凝剂C．投药消毒D

2、．蒸馏6.水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是A．地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的B．实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C．用肥皂水可区分硬水和软水D．硬水经过过滤后就能变为软水7.2017年中国水周的宣传主题为“落实绿色理念，全面推行河长制”。下列有关说法中不正确的是（）A.硬水经过吸附、过滤可变成软水B.净化水程度最高的方法是蒸馏C.水是一种常见的溶剂D.为爱护水资源，既要节约用水，又要防止水污染8.环境保护是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是（）A．生活污水未经处理就随意排放B．农业生产中合理使用化肥C．提倡使用节能技术和节能产品D．尽量乘公交

3、车或骑自行车出行9.下列有关水的说法中不正确的是A．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子（H2）4B．水是由氢、氧两种元素组成的C．用肥皂水可以区分软水和硬水D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水10.关于水的净化的说法，错误的是A．水体具有一定的自净能力B．活性炭可除去水中的异味C．氯气可作自来水生产的消毒剂D．过滤可除去水中所有的杂质11.水是最常见的物质，以下与水有关的说法不正确的是()A．水是一种常用的溶剂B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C．通过过滤的方法可以除去水中不溶性的杂质D．水由2个氢原子、1个氧原子构成12.下列有关实验的操作或说法中，错误

4、的是()A．过滤操作中，玻璃棒的作用是引流B．过滤操作中，漏斗下端的管口应在烧杯的中央C．蒸发操作中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热D．蒸发操作中，加热时应用玻璃棒不断搅拌13.近年有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加速。下列理解不正确的是（）A．“普通水”含有氧分子B．氮气和氧气在水中有一定的溶解性C．“普通水”含有氮分子D．除去氧气的水不再含氧元素14．水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是A．用蒸馏的方法可以将海水淡化B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施D．地球上的水储量是丰

5、富的，可供利用的淡水资源是无限的15.下列变化中，能证明分子可分的事实是（）A．硬水通过蒸馏可以软化B．浑浊的水加明矾得到净化C．水在直流电的作用下变成氢气和氧气D．用过滤的方法除去海水中的难溶性物质16.下表中的各组物质，所选择的方法或试剂不正确的是()4物质区别的方法或试剂A矿泉水和蒸馏水加肥皂水搅拌B空气和呼出气体澄清石灰水C氮气和二氧化碳燃着的木条D高锰酸钾和二氧化锰观察颜色17.家庭生活中将水软化的方法是（）A．过滤B．吸附C．煮沸D．消毒18.蒸馏水中不宜养鱼，是因为蒸馏水中不含A．氧元素B．氧原子C．氢原子D．氧分子19.水是生命之源．下列有关水的叙述中，正确的是（）A

6、．自来水中只含有水分子，不含其它粒子B．水中的色素和异味可以用活性炭除去C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D．地球上的淡水资源丰富，取之不尽、用之不竭20．自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化说法不正确的是（）A．过滤不能使硬水转化为软水B．净水时活性炭起吸附作用C．电解水是一种常用的净水方法D．蒸馏可将海水淡化二、填空题（共30空，每空2分，共60分）1.今年国庆假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：操作①的名称是____________，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是____________，若

7、经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因__________________；操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是____________，该过程主要是____________填“物理”或“化学”变化；取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是____________填“硬水”或“软水”，液体D经过操作③得到的蒸馏水是____________填“纯净物”或“混合物”；地球表面约有被水覆盖，但可供人类利用的淡