微生物培养练习.docx

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1、7月19号空课作业副标题题号一总分得分一、单选题（本大题共12小题，共12.0分）1.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时，二者的共同点是()①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌A.①②B.③④C.①③D.②④2.平板划线法和稀释涂布平板法是常用的两种接种方法。下列相关叙述中错误的是（   ）A.平板划线法要求连续多次划线，且除了第一次划线外，每次划线的起点都是上一次划线的末端B.除了第一次划线需要将接种环灼烧灭菌外，以后的划线可以不用灭菌即可划线C.

2、如果菌液本来浓度不高，则可以适当降低稀释倍数D.充分稀释和连续划线的目的都是为了使形成的菌落是由单一的细菌细胞繁殖而成3.下列有关微生物培养与应用的说法正确的是()。A.天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基B.接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理C.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段D.分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源4.下列几个图形中（数字代表划线区域顺序，箭头代表划线方向），正确的平板划线操作是:A.B.C.D.5.下图

3、为实验室培养和纯化大肠杆菌的部分操作步骤，下列说法正确的是          （   ）A.步骤①中待培养基冷却后才能盖上培养皿盖B.步骤④中接种环共需5次灼烧处理第3页，共3页C.将接种后的图④平板放入培养箱中培养时无需倒置D.①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行1.下图甲、乙为某酿造厂分离得到某菌种图示，说出甲、乙方法的名称。若用乙方法计数酵母菌种群数量，比同步使用血球计数板测得的酵母菌种群数量A.甲：平板划线法；乙：稀释涂布平板法；少B.甲：平板划线法；乙：稀释涂布平板法；多C.甲：稀释涂布平板法；乙

4、：平板划线法；少D.甲：稀释涂布平板法；乙：平板划线法；多2.为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是()A.对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法，放入－4℃的冰箱保藏B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上C.临时保藏的菌种容易被污染或产生变异D.对于需要长期保存的菌种，可以采用甘油管藏的方法3.下列就“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验的有关叙述，不正确的是（　　）A.经高压蒸汽灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均要倒置B.同一稀释度下至少要涂布三个平板并且要

5、培养到菌落数稳定时计数C.在稀释度足够高时，所形成的单个菌落中所有细胞的遗传信息必定相同D.在相同培养条件下，未接种的培养基表面无菌落生长说明培养基没有被杂菌污染4.在做分离分解尿素的细菌实验时，甲同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。甲同学的结果产生原因（   ）      ①由于土样不同      ②由于培养基污染   ③由于操作失误      ④没有设置对照A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是 

6、            （   ）A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D.确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数6.下列是关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验操作的叙述，其中错误的是()A.利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度B.若要判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置未接种的牛肉膏蛋白胨培养基作

7、为对照C.在土壤中分解尿素的细菌的分离和计数实验中，应采用稀释涂布平板法D.以尿素为唯一氮源且添加了酸碱缓冲剂的培养基来培养该细菌后不会使酚红指示变红7.在“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中，为判断所用的选择培养基是否起到选择作用，提高实验结果的可信度，需要精心设置对照。对照组的设置方式为A.在牛肉膏蛋白胨培养基上接种等量的相同土壤样液B.在牛肉膏蛋白胨培养基上接种等量的无菌水第3页，共3页C.取所用的选择培养基，不接种，直接培养D.取所用的选择培养基，接种等量的无菌水第3页，共3页