社会实践调查方案

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1、调查题：韶关市武江区田家炳小学附近交通拥堵情况及对策思考政务学院11思教班马睿11107021026一：调查背景交通拥堵已经成为国内城市发展的一个瓶颈，在并不是发达城市的韶关问题也越来越突出。位于韶关市武江区工业中路的田家炳小学是武江区在校学生人数最多的小学，但是其附近交通堵塞由来已久，每到下课上课等人流来往高峰期，交通状况很不乐观。人们来往，车辆行驶，“三步一停、五步一止”，喇叭声连连，嘈杂声不断，使人烦闷不已！二：调查目的通过此次的调查大体了解韶关市武江区田家炳小学附近交通基本情况，并探讨解决方法，最终形成书面报告。

2、三：调查内容及工具⑴．调查内容1.韶关市武江区田家炳小学附近高峰期人流量及时间。2.韶关市武江区田家炳小学附近高峰期车流量及时间。3.韶关市武江区田家炳小学附近近日交通拥堵次数及时间。⑵调查工具1.调查表韶关市武江区田家炳小学附近高峰期人流量、车流量及时间统计表。数量时间人流量车流量韶关市武江区田家炳小学附近道路建设及周边建筑情况调查表类型数量对交通影响道路建设周边建筑韶关市武江区田家炳小学附近近日交通拥堵次数及时间日期次数时间2.调查问题的准备①．请问您对韶关市武江区田家炳小学附近交通状况感觉怎么样？评价如何？②．请问

3、您觉得为什么韶关市武江区田家炳小学附近的交通会这样拥堵呢？您希望怎么解决此问题呢？③．作为一个家长，您希望你的孩子处在这样一个交通状况里吗？你希望韶关市武江区田家炳小学附近交通怎么样呢？④．作为一个学生，您感觉韶关市武江区田家炳小学附近交通状况困扰您了吗？你觉得为什么会这样呢？3.调查中使用的到物质工具照相机两部录音机三台计时器一部电脑若干部四．调查地域调查地域以韶关市武江区田家炳小学校门口直通的马路为中心，往四周分岔小路扩散不超过八百米为范围。包括调查韶关市武江区田家炳小学附近周边的道路建设以及建筑类型。五．调查时间总

4、体调查时间持续五周，工作一般在周末进行。1.韶关市武江区田家炳小学附近高峰期人流量、车流量及时间统计在6:30——9:00、11:00——13:00、14:00——15:00、16:30——18:00这几个时间点进行。2.韶关市武江区田家炳小学附近道路建设及周边建筑情况在9:30——11:00、15:00—17:00、19:00——20:00这几个时间点里进行。3.对人们的访谈调查在8:00——11:00、15:00——17:00这两个时间点中进行。对于调查时间确定，要根据调查问题的不同来选择：1.关市武江区田家炳小学附

5、近高峰期人流量、车流量及时间统计要在学生上课时间段内进行。2.韶关市武江区田家炳小学附近道路建设及周边建筑情况要选择在各种干扰最少，实施现场登记最方便的时期。3.对人们的访谈调查要在人流较多的时候进行。对于调查周期的设定：1.关市武江区田家炳小学附近高峰期人流量、车流量及时间统计要安排五个调查工作时间。2.关于韶关市武江区田家炳小学附近道路建设及周边建筑情况安排两个两个调查工作时间。3.对人们的访谈调查安排两个调查工作时间。调查的周期安排要适应本调查的方法和规模，要进行科学选择和设计。六．调查对象调查韶关市武江区田家炳小

6、学附近交通状况，在此调查里，又分四个调查对象：1.韶关市武江区田家炳小学附近高峰期人流量、车流量及时间。2.韶关市武江区田家炳小学附近近日交通拥堵次数及时间。3.韶关市武江区田家炳小学附近道路建设及周边建筑情况。4.对周边人们的访谈调查，例如，附近居民、学校教师、家长，学生等。七．调查方法此次调查将采用：1.访谈法（随机访问市中心附近的居民、学生和司机等对韶关市武江区田家炳小学附近交通拥堵情况的看法）2.观察法（选取适当的地点观察当地车辆通行状况，并做好附近高峰期人流量、车流量及时间、近日交通拥堵次数及时间以及附近道路建

7、设及周边建筑情况的记录）3.问卷法(在韶关市武江区田家炳小学附近发放问卷)调查方法的选取要根据本调查的具体情况，从中选择，以达到最好的效果。八：调查假设与理论框架调查假设：对韶关市武江区田家炳小学附近良好的交通状况因为合理的道路布局及良好的车辆通行（三元假设）。1．理论框架：车辆原因道路原因路边车辆停靠过多上学、上班时间集中，使车辆集中行驶道路狭窄道路布局不合理韶关市武江区田家炳小学附近交通拥堵人们意识九．调查资料的收集与分析（一）资料收集①．通过访谈法收集资料，在8:00——11:00、15:00——17:00这两个时

8、间点中进行。在这两个时间段里，人流较集中。在访谈里，工作人员要有耐心，有礼貌，有针对性的提问。主要访谈附近的居民、在校学生、家长以及学校老师。首先要说明调查人员身份，然后在提问收访谈者对韶关市武江区田家炳小学附近交通拥堵情况的看法，并要认真仔细地记录下谈话内容。②．通过观察法收集田家炳小学附近高峰期人流量、车流量及时