苏教版五年级下册数学圆单元检测.doc

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1、第六单元：圆单元过关测试题一、填空。1、一个挂钟的时针长10厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）米。2、画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离应取（）厘米。3.把一个圆平均分成若干个扇形，可以拼成一个长方形，这个长方形的长相当于圆的（）的一半，宽相当于圆的（）。在剪拼前后，圆的面积（）（填“变了”或“没变”），长方形的面积等于长×宽，所以圆的面积等于圆周长的一半×（）。4.在一个半径是10厘米的圆内画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。5、把一个半径为4厘米的圆平均分成若干份

2、，拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。6.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形，（）的面积最大。7、在面积是400平方厘米的正方形内画一个最大圆，这个圆的面积是（）平方厘米。8、半径是4厘米的半圆，它的周长是（）厘米，面积是（）二、选择。1.半径2分米的圆，它的周长和面积相比：（）A.相等。B.周长大。C.面积大。D.不能比较。2、如果正方形的周长和圆的周长相等，那么正方形面积一定（）圆面积。A、大于B、小于C、等于D、不大于3、圆的周长缩小3倍，它的面积

3、缩小（）倍。A、3B、6C、9D、1.54、圆的半径增加1厘米它的周长增加（）厘米。A、1B、πC、2πD、6.285、圆的半径由5厘米增加到10厘米，它的面积增加（）平方厘米。A、2πB、5πC、75πD、25π三、计算。1、直接写得数。(1×8=8分)3.14×6=3.14×10=3.14×12=3.14×30=12.56÷3.14=18.84÷3.14=15.7÷3.14=28.26÷3.14=2、求下列各圆的面积。(3×3=9分)d=4厘米r=3分米c=12.56米3.计算下面图形的周长。4

4、、求阴影部分的面积。四、实践应用。1、列式计算。（1）在一个长4厘米，宽3厘米的长方形里，画一个最大的圆,这个圆的周长是多少厘米？（2）一根铁丝，正好可以做成一个边长是157厘米的正方形。如果把它做成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？2.一个圆形喷水池。周长是62.8米，它的占地面积是多少平方米？3、小明骑自行车通过一座长816.4米的大桥。已知车轮直径约是0.65米，车轮平均每分钟转80圈，求小明通过这座大桥需要多少分钟？4、用一根2米长的绳子去测量一棵大树的周长，这根绳子在大树上绕两周后还多0.4

5、3米，这棵大树的直径是多少厘米？5、一个直径是8米的圆形花坛，在它的周围有一条2米宽的水泥路，这条水泥路的面积是多少？