语文阅读教学现状调查问卷.doc

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1、中学生语文阅读教学情况调查问卷(教师卷)老师们:你们好!我们在进行一次关于中学生课外阅读情况的调查,感谢您在忙碌的工作之余抽出时间填写这份问卷。本调查采用无记名形式,有关调查结果仅供研究之用,不涉及任何个人和集体的利益,请认真阅读下面问卷内容,并把结果分别填在每道题括号内。感谢您的支持和配合!1、你通常对学生进行阅读方法指导吗?()A、指导B、不做指导C、偶尔进行指导2、你认为阅读教学的目的是什么?()A.让学生掌握课文的思想内容和写作技巧;B.让学生掌握阅读的技能技巧C.培养学生独立阅读及富有创意的建构文本意义的能力3、学习课文前,你是否会与学生进行沟通,征求

2、学生的意见?()A.经常B.偶尔C.从不4、阅读教学中,你通常采用的方法是什么?()A.按预先设计讲读B.按照预先设计引导学生阅读C.放开手脚让学生自由阅读5、你衡量学生对课文理解得深浅优劣的主要标准是什么?()A.是否符合参考书的答案B.是否掌握了老师讲解的内容C.是否是学生的独特见解6、对讲读课的提问,你是否会有意识地从不同层次去要求学生、训练学生?()A.经常B.偶尔C.从不7、在作业布置时,你是否会考虑学生的能力差异?()A.一般会B.偶尔会C.一般不会8、课堂教学中,你是否能密切关注学生的注意力及情绪的变化,并以此来机动地调整教学流程和教学方法?()A

3、.经常会B.偶尔会C.从不会9、在讲读过程中,学生在某一问题的表现得特别热烈积极,你通常的做法是什么?()A.推波助澜,宁可压缩或推延下面的环节B.按照教学计划,按部就班地进行教学C.为追求课的完整,限制这个环节的活动时间10、你通常会让学生写读书笔记和读后感吗?A、经常要求B、偶尔让学生写C、随学生自己的兴趣D、无所谓语文阅读教学现状调查问卷(学生卷)班级姓名1、在阅读教学中,教师对你的要求是什么?()a.掌握课文的思想内容和写作技巧b.掌握阅读的技能技巧c.提出自己的独特感受2、学习课文前,教师是否会与你进行沟通,征求你的意见?()a.经常b.偶尔c.从不3

4、、阅读教学中,教师通常采用的方法是什么?()a.老师讲解b.引导我们讨论老师提出的问题c.让我们自由阅读,自由讨论4、教师衡量你们对课文理解得深浅优劣的主要标准是什么?()a.是否符合参考书的答案b.是否掌握了教师讲解的内容c.是否是我的独特见解5、老师布置的语文作业是否有标准答案?()a.有b.有的有,有的没有c.都没有6、对讲读课的提问,教师是否会有意识地从不同层次去要求你、训练你?()a.经常b.偶尔c.从不7、在作业布置时,教师是否会考虑你们的能力差异?()a.一般会b.偶尔会c.一般不会8、课堂教学中,教师是否能密切关注你们的注意力及情绪的变化,并以此

5、来机动地调整教学流程和教学方法?()a.经常会b.偶尔会c.从不会9、在讲读过程中,你们在某一问题的表现得特别热烈积极,教师通常的做法是什么?()a.推波助澜,宁可压缩或推延下面的环节b.按照教学计划,按部就班地进行教学c.为追求课的完整,限制这个环节的活动时间

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