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时间:2020-03-16
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1、小班折纸活动《扇子》一、活动目标:1、学习用正折.反折的方法折扇子。2、培养幼儿对折纸的兴趣。二、活动准备:长方形每人一张,布偶小猪一个。三、活动过程:1.导入环节引起幼儿兴趣。出示小猪布偶,教师扮演小猪:噜噜噜,噜噜噜,热死我了!(教师):那我们该用什么方法去帮助它呢?(幼儿回答)2.讲解并示范。(1)出示成品纸扇:瞧,老师用什么办法?这样小猪就不怕热了,我们一起来做扇子送给小猪和它的朋友吧。(2)教师示范:先用长方形的纸折出一条窄窄的长纸条,再把它翻面折,折得与第一次折得差不多宽,然后再翻面折。这样折次翻个面,把长方形纸折完为止。最后把它对折。看!给小猪
2、在扇扇子了,它多开心啊!3.幼儿操作折纸。教师巡视并时刻提醒幼儿折一次翻个面,注意每次应折得一样宽。4.“小猪扇扇子”的游戏。我们一起给小猪扇扇。最后,小猪:“噜噜噜,我不怕热啦”中结束。
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