中学2016-2017学年春季德育工作总结_0

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1、中学2016-2017学年春季德育工作总结中学2016-2017学年春季德育工作总结本学期我校深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实上级精神，按照上级教育部门和学校中学2016-2017学年春季德育工作总结中学2016-2017学年春季德育工作总结本学期我校深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实上级精神，按照上级教育部门和学校“努力拓宽德育渠道，点燃学生人性光辉”的德育工作目标，优化育人环境，拓宽德育途径，创新德育载体，营造育人氛围，以强化学生道德品质教育为重点

2、，不断推进“青春健康教育”特色办学，推动学校德育工作由“经验型”向“科学型”、“智慧型”的转变。具体工作总结如下：一、牢抓德育主线，加强核心价值体系教育。1加强社会主义核心价值观教育，开展“庆七一“党在我心中”经典诵读比赛、“图说我们的价值观”绘画比赛活动等，广泛宣传社会主义核心价值观的精神内涵，在校园中弘扬主旋律，传播正能量，推动校园精神明建设。其中傅连玉老师指导、张旭茹同学创作的作品《和谐》和傅连玉老师指导、邹圣恩同学创作的作品《法治》均荣获县“图说我们的价值观”绘画比赛中学组三等奖。2深入开展诚信教育，将诚信教育融入各类学生社会实践活动和体验式教学，立足堂，依托国旗下讲话等平台

3、持续开展宣传教育，组织初三、高三年毕业生在离校前签定《毕业生诚信承诺书》，让诚信意识植根心底。3深入开展环保教育和节约教育，开展志愿者招募注册活动，组织师生志愿者深入社区参加“清洁家园”活动，开展纪念“六五”世界环境日“环保宣传进校园”知识问答暨灯谜竞猜活动，印发环保宣传材料，创建健康明的环境，培育节约资的良好风尚。4利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。学校在3月份组织开展以“百年追梦全面小康”青少年爱国主义读书教育系列活动，并在xx县“百年追梦全面小康”读书教育活动主题征评选及演讲比赛中，陈炳贵老师指导、柯筱贤同学

4、撰写的《行走的力量》荣获主题征高中组一等奖；在演讲比赛中，叶志坚老师指导的柯晗燕同学荣获中学组二等奖，陈炳贵老师指导的马雅煌同学荣获中学组三等奖。二、拓宽德育途径，增强立德树人实效。1坚持把堂作为育人的主渠道、主阵地，增强立德树人的使命意识,将学科资转化为育人资，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一。2结合班队会、综合实践活动等，采取灵活、简便的方式，开展“关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动”、“续存雷锋存折，延续雷锋爱心”义卖助学等主题活动，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德。3探索网络环境下德育工作新途径。本学期在广泛听取教师、家长、学生意见的基础上，

5、进一步完善学生手机使用管理规定，把相关内容告知每一位家长和学生，从“导、督、恒”三字下功夫，营造向学乐学的学习氛围。4深化“三结合”教育机制，以家长会、办学开放日为契机，分年段办好家长学校，开展暑假学生假期生活及安全家访活动，印发家庭教育材料并依托校园网、微信平台经常性发布家教指南，帮助家长更新家庭教育理念，能以恰当的方式教育、引导子女，加强家校联系工作，协调家校关系，助力学校教学水平的提升。组织评选一批“美德少年”、“优秀青年志愿者”等先进典型，并通过“善行义举榜”上榜活动宣传典型事迹，以榜样的力量推进校风学风建设。6加强优秀传统化和传统美德教育。如利用清明节传统节日，开展“网上祭

6、英烈”和经典诵读比赛等主题活动。在由县委明办、县教育局、共青团xx县委联合举办的“我们的节日·清明”经典诵读比赛中，我校谢油奎老师指导的《缅怀先人，心怀祖国》荣获二等奖；参加旨在传播中华民族优秀化的第五届“夏青杯”朗诵大赛中，以初赛第19名成绩进入中学组复赛的高二1班学生刘燕杭同学（叶志坚老师指导），荣获中学组二等奖（第四名）。三、强化校园化建设，争创明诚信校园。1强化行为规范教育。落实《中小学生守则》，继续深化学生“行为规范养成训练主题月”活动，抓好学生仪容仪表整治，设立“明交通劝导岗”“卫生习惯督导岗”等，以导促行，以督促进，切实抓好学生的养成教育。2强化校园环境建设。根据我校实

7、际，采用周通报、月评比的方式，加大明宿舍和明班级的评比力度，通过设立“曝光台”、劳动实践，共同营造舒心、优美的校园环境。3强化法规法纪教育。贯彻上级精神，在师生中开展年度普法学法工作，组织师生撰写读书笔记。通过国旗下讲话、主题班会等形式，开展校园欺凌法律法规教育，引导学生学会采用正确、合理的方式处理同学间的矛盾。深化禁毒宣传教育，针对学生心理、生理和认知特点，通过校园网、分发法治宣传材料等形式，加强宣传预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”；通过举行主题班会