体育课堂结束部分安全问题产生的原因分析应对措施及办法.doc

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1、体育课结束部分安全隐患分析丰荫小学：刘春峰体育课堂中结束部分的安全问题也是不容忽视的。在一节课的运动之后，学生的肌肉神经都经历了紧张的状态，也容易在这时出现疲劳；学生思想上安全意识松懈，身体上运动能力下降；教师组织管理安全教育等也都有所松懈。教师作为课堂教学的组织者和引导者，可能会由于自己的一些安排不合理或学生自身的疏忽，导致学生安全事故的发生。以下案例是在实际教学过程中发生的一些安全事故。案例一：这是2013年3月25日上午第三节体育课上，体育教师小良（化名）是去年刚分配的新教师，他安排学生足球练习。且在授课结束

2、后，安排学生自由放松活动（放羊式），他在旁边观察学生的场上情形，忽然有学生报告，说是男生小河（化名）从天梯上摔下来了，让老师去看一下。小良马上跑到事发地点，发现小河耷拉着右臂，听旁边同学描述，“当时小河和另一位同学在爬天梯，他由于身体瘦小的原因，一手挂梯子上，另一手想去攀下一个梯子的时候，有些够不到，导致身体失去平衡，挂在梯子上的那一只手臂不能承受身体的重量和晃动，掉了下来，落地的时候企图用手去撑，右手先着地，自己的身体压在右臂上了。”最后经学医院拍片检查，结果是肱骨骨裂，关节滑囊脱臼，此事件给学校带来了一定的影响

3、，也使刚参加工作的小亮教师的教学生涯受到严重的挫折。案例二：　陕西省某县城关小学2009年12月28日早上三年级的一节体育课教师因为种种原因延迟下课，眼看下节课就快要上课，随后教师匆忙解散学生，让学生自行回三楼的教室，在急冲冲的上楼时与要下楼的学生发生了拥挤，教学楼上的学生往下挤，楼下的学生往上涌，楼梯受阻，造成严重拥挤，并出现踩踏。又因为教师没有在现场造成混乱，酿成特大伤亡事故，死亡2人，伤7人。从中我反思了问题的所在和事故的众多原因，体育课堂完成教学任务后学生体力消耗会很大，会出现不同程度的身心疲劳，安全意识松

4、懈，特别是高强度、大运动量后，人体的大部分血液分布在四肢及运动系统，而大脑，心脏可能严重缺血，这样突然停止运动就会使静脉血液回流困难，破坏正常的血液循环。可能造成头晕恶心，严重时可产生呕吐，特别是在炎热的夏天有时还可造成重力性休克。一般安全问题事故出现的原因:1.课堂教学活动组织不合理或运动强度和符合偏大。2.教师工作不到位思想松懈，轻视有所疏忽。3.学生安全意识淡薄。4.运动后的饮食禁忌知识缺乏。5.课后结束部分学生课堂纪律差。6.课后学生自行归还器材以及回教室无秩序。改进措施：1.重视对学生安全思想教育。教育学

5、生要牢固树立“安全第一”的思想，注重避免发生安全问题的措施和方法的学习，加强学生的体育课活动的安全教育，增强学生安全意识，提高自我保护意识。2.关注体质差的学生课后结束部分，教师对待体质差的学生应区别对待，改变放松活动学生的形式，避免不必要的运动。归纳起来，结束部分的安全问题