《雨说》作业设计.doc

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1、2雨说主编：李永梅【有效预习】1．给下列加粗的字注音：田圃（　　　）留滞（　　　）喑哑（　　　）襁褓（　　　）（　　　）禁锢（　　　）丝缕（　　　）知悉（　　　）耸立（　　　）2．解释下面词语。①寒浅：________②留滞：________③喑哑：________④襁褓：________⑤忍冬：________⑥洗礼：________3．填空。①郑愁予这首诗选自《________》，作者郑愁予1933年生，________诗人，诗集有《________》、《________》等。②第一样事儿，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑________了腰啊/石狮子见了

2、我笑________了泪啊/小燕子见了我笑________了翅膀啊。思维点拨诗人吟成一个字，花了不少心思，这三个字用得准确、形象。③当雨未来时，田圃是________，牧场是________，鱼塘是________，小溪是________。思维点拨雨未来和来了形成鲜明的对比。④雨来了，使田圃________，牧场________，池塘________，溪水________。【有效精练】4．这首诗主要用了什么修辞手法？这样写好在哪里？答：________________________________________________思维点拨用拟人赋予雨以生命，能够表达雨有情

3、的动人意境。5．雨说的一些话，集中表达了什么意思？答：________________________________________6．选词填空，并说明理由。①鹰击长空，鱼________浅底，万类霜天竞自由。（游、行、翔、潜、搏）②京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又________江南岸，明月何时照我还。（拂、绿、青、吹、暖）③绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意________。（浓、多、盛、繁、闹）思维点拨回顾已读过的古诗名句选择正确答案。【有效巩固】阅读《会笑的雨》，回答7—9题。会笑的雨李永梅雨在你的脸蛋上笑笑成一尾鱼游过天空的树你睫毛的草草拨动一片清晨的鸟鸣笑声

4、是竹林欲滴的翠翠是小河的连衣裙你在河边走雨在水边游远处的小桥是带花的头箍箍住你的笑鱼的笑笑是一朵水莲花木舟有长长的篙雨在你的篙上笑笑成一只蜻蜓蜻蜓有薄薄的翅如出水的网网是你的夏天冰凉的衣裳有栀子的香香是雨的笑笑是你浅浅的酒窝是风钻过窗帘的调皮是爱拂过长发的温馨是世界不经意间的跑调跑调是你的笑雨的笑笑出一只鸟飞过你飞过我飞过世界的每一条河7．这首诗主要用了比喻修辞手法。作者从各种角度反复设喻，用多种喻体去说明雨这一本体。请具体说说这首诗用了哪些喻体？答：________________________________________________思维点拨：反复品读全诗，喻

5、体与美句不难理解。8．这首诗通过欢快的比喻和连珠似的妙想，主要表现了________9．这首诗诗句清新洒脱，生动形象，立足表现感觉和情绪，写人和自然的微妙关系，既面对生活，又超越时空。试说说下面几句诗的美妙之处（重点从词语和修辞方面去品味）。“远处的小桥是带花的头箍/箍住你的笑/鱼的笑/笑是一朵水莲花”________________________________________________________