数学教研组事迹汇报材料.doc

数学教研组事迹汇报材料.doc

ID:51836215

大小:22.00 KB

页数:2页

时间:2020-03-16

数学教研组事迹汇报材料.doc_第1页
数学教研组事迹汇报材料.doc_第2页
资源描述:

《数学教研组事迹汇报材料.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、数学教研组事迹汇报材料    几年来,我数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。教研组长王秀梅老师今年32岁,已经担任了5年的教研组长。一年来,全组教师没有自满懈怠,不断加强学习,完善自我,力争为教育事业做出更多更大的奉献。  一、认真学习,落实校本培训。 1、要教出有创新的学生就要有创新的教师,因而要不断学习,提升自己的专业知识和师德修养。本组教师经过几年的努力,通过自学,到目前为止,已有5人拿到了本科学历,

2、另外还有1名教师也即将获得本科学历。2、积极参加校本培训,制定了教研组的培训计划,包括听课情况、学习研讨情况、教研活动情况等。本组教师每学期都要开一节公开课,而且在上课前本组教师要集体备课,课后要说课,还要评课。除了去校外参加教研活动外,每个星期四下午都要集中学习、研讨。每人都要认真填写校本培训记录册,撰写教学反思和自修笔记。 3、实施新老结对、互帮共进。积极帮助青年教师尽快成熟,勇挑大梁。教师之间都互相听课,青年教师听老教师的课,学习他们的宝贵经验;老教师也要听青年教师的课,对他进行指导,并做出评价,每个结对教师之间每学期听

3、课不少于10节,并在学期结束时做好总结。这半年多来,我校老师在县联查中多次得到领导的表扬。 二、诲人不倦,孜孜以求。 我校学生的学习基础较差,学习自信心不强,特别表现在数学这门课上,这就给数学的教学带来很大困难。但我们数学组的老师面对他们,不灰心、不气馁、不放弃,一方面找他们的家长谈,取得他们的支持,更多是找学生谈心,给他们树立自信心,并不计报酬地给他们补缺补差,努力探索一条符合自己学校特点的教学方法。 本组教师工作量都很满,有的老师除了上课外,还有一些行政工作。虽然很忙,但老师们都能认真备课、上课、批改作业、自制试卷,一丝不

4、苟。平时经常相互交流,以期求得更好的教学效果。经过一年多的努力,取得了一定的进步,如我校五年级、三年级数学成绩均分在全镇第一。  三、务实奋进,成绩显著。本组教师由于勤奋工作,取得了不错的成绩。在教科研方面,有多篇论文获奖,如王秀梅老师的《如何提高学生的作业质量》获县优秀论文一等奖等等,在学生成绩方面,从历年来镇里统计的数据看,我校的数学成绩均名列前茅,期末考试中,各年级学生均有满分的好成绩。数学均分的提高是要花很长时间和精力的,这得益于全体数学教师的不懈努力。   一份耕耘,一份收获,我组教师近年来取得了显著的成绩和荣誉,张

5、春霞老师获得了县先进教学工作者称号,杨淑梅老师获得了县先进教学管理工作者称号。2008年我校数学组被评为县级先进教研组,另外,上学期末,在学校先进教研组评比中,严格评选程序,我组荣获校级先进教研组。 近一年来,本组教师继续执行青年文明号创建标准,在“讲文明、树新风”活动中发挥排头兵作用,除了认真教学外,平时经常与学生接触,特别关爱“两有生”,关心他们的心理健康和成长。在上学期末学生对教师的评议中,本组教师受到了学生的喜爱,并被大部分学生评为优秀。今年,经过全组的齐心协力, 教研组的活动和工作都得到了提高,促进了实践经验到理论的

6、升华。同时也提高了我校的数学教学质量。我们这个集体是学习型的集体,是有凝聚力、团结向上的集体,在学校里有良好的口碑,它务实奋进,开拓创新,充满蓬勃的朝气,它必将能取得更大的成绩。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。