优秀教研组长事迹材料.doc

优秀教研组长事迹材料.doc

ID:48365280

大小:22.50 KB

页数:2页

时间:2019-11-27

优秀教研组长事迹材料.doc_第1页
优秀教研组长事迹材料.doc_第2页
资源描述:

《优秀教研组长事迹材料.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、务实创新扎扎实实做好教研工作郭岗小学陈桂芳参加工作32年以来,一直爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,多年担任学校教研工作,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。我校以新课程为契机,立足本校实际,以问题牵动管理,以务实求真为理念,以培养研究型、学习型、创新型教师队伍为目标,以优培重用骨干教师、引领新教师、转变老教师为原则,以提高教育教学质量为宗旨,扎扎实实开展校本教研工作。一、加强制度管理,确保“校本教研”有序进行1、建立校本教研,研讨和学习制度。规定每周一下午教师进行集体备课,组长提前一周布置备课内容,确

2、定中心发言人,全组每人(粗备)——集体研讨——个人细备——梳理成文——课后反思,由校长、教导主任负责,认真组织教师进行集体备课,并对不同层次的教师进行有针对性的辅导。每月进行两次业务学习,加强教师教育教学的理论基础。2、建立每学期的教学展示课活动制度。每学期每位教师都要在全校进行教学展示。要求同学科、教师必听,课后所有授课教师、听课教师进行反思、研讨,找到每位教师的闪光点和不足,在交流研讨中得到提升。另外,教学校长、教导主任在平时要对教师进行随堂听课,并进行当堂验收,抽查课堂的达成度,位每位教师打出综合档次。二

3、、深入研究,提高“校本教研”的工作实效(一)、加强校本教研理念:我校的校本教研工作本着抓实、抓具体的态度,以问题牵动管理,以教学过程中教师所面对的各种具体问题为对象,研究和解决实际问题,提高教师素质,促进每个学生的发展。(二)、抓准常规教学问题:多年来,每位班主任教师都有自己独特的课堂教学模式,学生的语文思维能力也在不同的学习模式中得到提高,但是作为小学班主任只具备较强的教学能力是不够的,还要有厚实的语文教学功底,培养学生的语文综合能力。三、注重实效的教研活动:发现问题就要采取快捷、有效的办法解决问题。所以,我

4、校开展了一系列扎实有效的教研活动,以此来促进教师语文教学能力的提升。每次组织的教研活动都主题鲜明,有针对性,有实效性,形成系列化,我们的风格就是务实、具体,让每位教师在活动中有所收获,有所提升。在教学中踏踏实实,勤勤恳恳,在过程中肯下工夫,真抓实干,才会真正的有所收益,才真正的有效。教研工作更需要这种踏实的精神,把每个环节做实、做具体,从而提升教学质量。由于自己的努力工作和突出成绩也受到了各方面的一致好评。2009年、2011年评为区百优班主任,2013年评为扎根山区优秀教师;2015年获镇十大孝星模范,多次获

5、得区优质课荣誉。2015年我所带班级获市级优秀班集体。2016年评为区“三八红旗手”。近几年我所辅导的学生,获市、区、镇奖项的就有17人。2016、9、1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。