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时间:2020-03-16
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1、年级科学册实验报告单实验名称:学习使用温度计实验类型:分组实验班级实验时间小组实到人数缺课人数实验步骤观察到的现象结论1取出温度计;2先观察它的量程-能测量的温度范围,然后认清它的分度值3温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁4温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数5读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平6用完温度计东西归位教师评价等级时间
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